圖書館，薑顏抱著一本《引力論》啃得正歡。
她喜歡看書的事情，全校皆知，偶爾也會有同學慕名而來，向她請教問題，看她到底是一個真學霸，還是在給自己立人設。
試探幾回，來找茬的都服氣了，她就像一個無所不能的答題機器，數學，物理，統籌計算，那些能讓人抓狂到頭禿的題，到了薑顏手裡，像一加一等於二那麼簡單。
她往往隻要看一眼，隨便把題讀一讀，就能找到解題思路。
而且薑顏講題的方法特彆神奇，她總是根據同學們的問題，找到最適合他們的講解方式，她講一遍，比老師講兩遍講的還清楚，被調侃是本校最適合留校任教的學生，沒有之一。
這個傳言也不知道怎麼的，就傳到蔣麗那裡去了。
她倒是樂見其成，像薑顏這麼優秀的小姑娘，如果能留在學校教書，真是再好不過了。可蔣麗也知道，這不現實。
現在老師是高危行業，稍有不慎，那就是家破人亡，也就是他們學校性質特殊，和一般學校不一樣，否則的話，現在他們在哪兒還不一定呢！
組織開小會的時候，蔣麗把這事兒當成笑話講給郭營聽了。
郭營可不讚同這個話。
“讓她當老師在學校教書，那是屈才了。”
“也不至於吧！”蔣麗覺得，要不是現在這個時期不好，當老師應該是最好的工作之一了，而且薑顏那麼聰明，還會因材施教，是當老師最好的人選。
有名師，才能教出更多，更好的學生。
郭營不以為然的搖了搖頭，“小薑啊……她的前程，你我都說不好。”
這個孩子的未來，可不是那麼簡單的！
知道點內幕的齊鵬也道：“是啊，再說了，小薑同學結婚了，以後必然是要跟男方在一起的，總不能兩地分居吧！”
蔣麗不知想到什麼，點了點頭，笑道：“您還彆說，還真是這麼回事。我上回聽教研組的老師說，小薑的翻譯水平也不錯，他們想讓小薑當助手，聯合翻譯一些國外的文獻，也不知道這事兒能不能行。”
聯合翻譯文文獻？
這是怎麼個情況！
郭營想了想，又看了看時間，“走吧，我們一起去看看小薑，這個時間她在哪兒？”
“估計是圖書館。”
“走，去看看。”
齊鵬也道：“正好，我也沒事，跟過去瞧個熱鬨。”
三人出了辦公樓，朝著學校的圖書館走了過去，圖書館燈火通明，裡麵全是埋頭苦讀的學生，沒有人因為突然間走進來的三個人抬頭，大家都在拚命學習知識。
在這個還不是很安定祥和的年代，讀書是一件多麼奢侈的事情，有誌青年們，會摒除一切雜念，拚命的吸收知識，武裝自己。
這一幕，讓郭營很是感動。他們沒有驚動任何人，很快就找到了薑顏。
她每次都坐在理工科的書架子前，很好找。
“書記，要過去嗎？”
三人站在旁邊的過道上，遠遠地看著。
“再看看，不著急。”