營地之中，此時隻有喬鬆和荀夫子兩人，師徒二人相對而坐，中間則是一盤圍棋。
從棋盤中黑白二子的局勢來看，喬鬆顯然有些心不在焉。
回到營地已經第三日了，喬鬆依舊沒有決定如何處置那處地下世界。祭壇中九天玄女神像上的河圖已經取出，被封存後送往鹹陽，這樣重要的禮器自然要妥善保管。
隻是，留下的這片地下世界，讓喬鬆很是猶豫。不管是八十具兵魔神殘骸，還是那些五彩神石，都關乎天下安危，貿然將其取出，對如今的秦國究竟是利是弊？就好像眼前這局棋一般，讓他舉棋不定。
荀夫子也不急，一邊喝著茶，一邊看著自己這個小徒弟臉上糾結的模樣。
地下世界一行，那些上古秘聞也讓這位老夫子心中充滿了震撼，幾十年人生浮沉鍛煉出來的意誌也一樣受到了影響。隻是，隨著時間流逝，荀夫子也逐漸恢複了平靜。
可該怎麼處理，也的確是一個棘手的問題。隻是，這個小徒弟有些鑽牛角尖了。
良久，喬鬆歎了口氣，手中的棋子並未落在棋盤上，而是放在了盒子之中“老師，請恕學生失禮。”
“還是為了地下之事？”
“讓老師見笑了，學生還是有些拿不定主意。”
眼下蜀山迷魂氹已經被大軍封鎖，禁止任何人出入。包括原本針對迷魂氹的研究，也必須要有喬鬆的手令方才能進入，除此之外，任何人膽敢擅闖，迎接他們的隻會是秦軍的強弓硬弩。
荀夫子微微歎息，開口道“論語·微子一篇，楚狂接輿歌而過孔子曰鳳兮鳳兮，何德之衰！往者不可諫，來者猶可追。已而，已而！今之從政者殆而！”
喬鬆怔了一下，正襟危坐，這是老師要教導他了。
“往事不可諫，來者猶可追。以史為鑒，以知興替。地下世界的發現，已經告訴了我們，單純的重複過往會是什麼樣的結果。
上古時期的機關造物，的確令人歎為觀止。可先賢記錄下來的故事告訴我們的隻是如此嗎？上古先賢得天人所授，駕馭機巧，驅逐異獸，締造輝煌。然，卻也引來了連綿不斷地戰火。
何故？
機關之罪？
非也，德不配位，才不堪任，力不及行，智不匹謀而矣。
空有駕馭機關的能力，卻無與之匹配的美德，如此利器落入野心之徒手中，隻知爭權奪利，乃至天下紛亂若斯，民眾苦不堪言。
少康毀機關，築虞淵，天下何以就此平靜數百年？
何故？德行匹配而已。”
荀夫子語重心長的教導他。
這一番話，讓喬鬆不由得陷入了沉思。
機關術再如何強大，也不過是死物，真正可怕的是欲壑難平。
就好比火藥的出現，在古中國曆經數百年，最多的應用是煙花，帶給人們喜慶與幸福。可傳至西方，卻成了殺戮的武器。
火藥還是那個火藥，是人心造就了這兩種截然不同的結果。
那麼今天的大秦，做好接受這樣的機關造物的準備了嗎？
喬鬆不由得捫心自問。
此刻，他方才明白，虞淵封印，封印的是什麼，這裡封印的是發展到一個後人難以企及高度的機關術，封印的也是動蕩之源。
此時，封印已然打開，是就此全盤接受，還是將其繼續封印，等待有一天大秦做好了充足的準備，再將其打開？
回想起地下世界之中那些戰火連天的畫麵，喬鬆心裡逐漸有了答案。
“多謝老師教誨，學生明白了。”
……