江辰的想法通過洪福傳達出去後，洪福格外重視起來。
他清楚的理解，一個研發團隊需要不停的大量的資源，通過一個個項目來培養才能建立。
研發團隊關係到公司的未來，這需要漫長的人才養成。
現在老板等於是將這個重任交給了洪福，他感受到了肩上的責任。
江辰此時可以暫時放下公司的事務，將全部精力投入到學術領域中去。
他清楚地記得自己對校長的承諾，需要發表一篇核心期刊的論文。
這一個多月以來，他不僅僅是在忙碌地準備手機的發布事宜，還在努力學習著黎曼猜想相關的知識。
黎曼猜想黎曼ζ函數的所有非平凡零點都位於複平麵上res12的直線上，也就是方程ζs0的解的實部都是12。
數學家們把複平麵上res12的直線稱為criticalle（臨界線）。
運用這一術語，黎曼猜想也可以表述為黎曼ζ函數的所有非平凡零點都位於criticalle上。
在實數範圍內，黎曼猜想的的表述如下
ζs2Γ1s2πs1sπs2ζ1s
在實部大於1下，黎曼ζ函數才收斂。
江辰在整理黎曼猜想相關知識的同時，注意到了相關的猜想，廣義黎曼猜想。
廣義黎曼猜想是由皮爾茨在1884年提出的，它是關於狄利克雷l函數的一個猜想。
狄利克雷l函數是一個定義在實數範圍上，值域不連續的剛要，
而廣義黎曼猜想就是指，l函數l（s,x）的所有非平凡零點的實部都是12。而當所有n都有xn1時，廣義黎曼猜想退化為黎曼猜想。
順著這個線索，他敏銳的抓取到了朗道西格爾零點猜想。
這個猜想斷言，l函數沒有異常零點。
而非常巧合的是，廣義黎曼猜想恰好是朗道西格爾猜想的充分條件，即廣義黎曼猜想可以推導出朗道西格爾猜想，反之則不行。
江辰在整理到這裡時，腦海裡突然湧現出一種意識，他開始思考，如果能證明朗道西格爾猜想，不是就可以側麵證明廣義黎曼猜想的成立？
進而，通過擴大限定範圍，能否證明黎曼猜想本身？
這個激動人心的想法猶如一棵大樹，在江辰的腦海中紮下了堅實的根基。
經過良久的思考和決定，江辰堅定地選擇了這條路。
他相信自己的直覺和能力，決心研究證明朗道西格爾猜想，這將是他第一篇論文的內容。
翌日，江辰接到了魯老師的電話，要他去一趟辦公室。
一走進魯老師的辦公室，江辰禮貌的打過招呼，然後像回到家裡一樣坐在了一旁的沙發上。
“老師，今天找我來是有什麼事情嗎”
江辰問道，心中有些好奇，因為在軍訓結束之後，他一直都很自由，學校裡也沒有人打擾他，今天突然找他來，有點出乎他的意料。
魯平笑了笑說道