他的學識和講話看起來都像是一個漢人。
“達總長是我華族的老臣了，在東番島、呂宋群島都主政過，對於處理土人問題非常在行。”
董良在向彭玉麟介紹達愛華。
要不是董良介紹，彭玉麟還看不出達愛華是一個土人。還是東番島上的土人。
東番島上的土人很多都被稱為生番，與漢家的區彆還是比較大的。
他笑著與達愛華打招呼：“真的看不出來，我一看達總長就覺得您是一位飽讀之士。”
“哈哈，這位是彭總長吧，久仰久仰，達某從小就讀中原的聖賢書長大，自然與漢兒無異。其實漢夷之所以不同，完全是因為從小學到的知識不同。”
“知識是內在的東西，但卻會表現在人們的言行舉止上，甚至會影響到人們的麵相。”
達愛華的這套理論，彭玉麟還是第一次聽說，但是他覺得達愛華說的很有道理。
“達總長說的沒錯，因此咱們要做好教化工作，總有一天，我華族治下子民都是讀一樣的書，也就再也沒有漢夷之分。”
董良見到兩個臣子聊的開心，插嘴道：“你們在地方上，無論多麼困難，都要將我們的小學堂給建起來。一些年紀大的人現再教化已經有些晚了，他們的世界觀已經形成。但是那些孩子還來得及。這樣教化下去，隻要幾年之後，那些孩子長大，他們就會跟漢家的孩子一般。”
達愛華對此非常認同。因為東番島在蒙學推廣上做得比較早。
達愛華回過一趟島上的部落。
原本部落裡的孩子已經能夠正常用漢話交流。
孩子們學會了之後，還被要求回家教自己的父母。
就這樣，島上移風易俗的速度很快。
再加上很多山裡的部族被遷移到平原上與漢人移民混在一起建立了生產隊。
照這樣下去，幾十年後哪裡還能夠找到什麼生番啊。
董良在瓊州也隻呆了一天時間，他隻為了來看一下石碌鐵礦。
下一站是交州。
北圻被劃為交州行省之後，董良還沒有來過這裡。
原來這裡還有動亂，董良不會讓自己的置身險地。但是現在這裡已經基本上穩定了下來。
“複興號”在第三艦隊的護送下來到了海防軍港。
這裡是第三艦隊的老巢。
一路上，董良還跟艦隊司令張明聊了很多。
張明是董良比較看重的海軍將領。他年輕、頭腦靈活、善於學習，是華族自己培養的海軍人才。
張明在指揮火箭艇分隊的時候就表現出了超強的指揮天賦。
小巧的火箭艇在他的手中便發揮出了巨大的作用。
哪怕是碰到了英國人的艦隊，他們都敢上去咬上一口。
張明接手三艘“龍威級”鐵甲艦之後一直有種躍躍欲試的感覺。
他帶著手下的士兵一直在堅持進行適應性訓練。他跟原來的老戰艦進行了模擬對抗。
在對抗中，張明發現。老式的戰艦根本就已經無法對“龍威級”造成威脅。
因為“龍威級”無論在速度、防護力還是火力方麵都全麵壓製老式風帆戰艦。
隻要給他足夠的戰場時間、空間，他甚至可以用一艘“龍威級”吊打一整支老式風帆戰艦組成的艦隊。
但是護衛軍海軍此時並沒有大仗可打。
除非董良下命令讓護衛軍對大英帝國東印度艦隊發動進攻。
華族第一艦隊現在就在西婆羅洲外海與英國人的艦隊對峙。雙方都不準備開戰。
華族這邊需要穩固剛剛控製的蘭芳領土。
還有解決四周的那些土人部落。
真搞不懂，這些土人為何對荷蘭人那麼忠誠。
那些荷蘭人明明一直在剝削屠殺他們。還是說的他們已經被荷蘭人培養出了奴性？
黃衛和董興福的日子並不好過，他們不僅僅要對付土人，還要搞定蘭芳的那些大家族。
聽說董良很快就要過來，他們都非常激動。尤其是董興福。
這個漢子跟著自己的小二叔一路走到現在，心裡隻服二叔。
南洋縱隊在這裡孤軍奮戰，他的心裡壓力非常大。
但是現在他不怕了。哪怕隻是聽到董良要來的消息，他的心中都會信心滿滿。
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