楊銳趕緊點頭說“好”。
王國華得到他的授意，像是個快樂的管家似的，飛奔於全校，力促此事。
80年代的中國可沒有遍地的複印機和打印機，哪怕再過10年，複印機和打印機也屬於金貴的機器。不過，沒有現代複印機並不是說隻能用筆抄了。油印早在革命根據地時期，就是文字宣傳的法寶。
然而，油印使用起來很複雜。它需要人用鐵筆在蠟紙上先抄出想印刷的字和圖，鐵筆重且堅硬，字還要寫的比正常字體更小，操作起來比鋼筆困難的多，書寫速度也要慢的多，對於不熟練的人來說，二三十分鐘抄一頁紙都不算慢。
王國華喊了六個人一起，用了大半天的時間，才將楊銳默下來的習題冊抄在蠟紙上，接著喊人開刷。
這同樣是一份超累的工作。由於經濟落後，西堡中學彆說傳說級的高速油印機了，就是手搖油印機都買不起，隻有簡單的油印滾筒，要一張一張的油印，容易弄臟手不說，蠟紙還容易壞。
更麻煩的是，滾筒也不是說用就能用的，它屬於學校的重要資產，必須找校長才能借出來。
沒辦法，王國華拉著曹寶明，硬著頭皮去找校長趙丹年。
曹寶明尚好些，王國華是西堡鎮人，屬於聽著趙老頭的恐怖傳說成長起來的學生，偶爾的幾次接觸，都是戰戰兢兢的不敢說話。
找他要油印滾筒和油墨若非楊銳給他們的題目太誘人，王國華寧死也不會走進校長辦公室。
歸根結底，還是高考的魅力太大，誘惑太烈。
趙丹年的家在鎮裡，但他卻常年吃住在學校裡。因此，校長辦公室也就設在了教師宿舍區，共有相連的兩間房，前麵辦公後麵住人，算是比普通老師優待了一些。
王國華站在門口，忐忑不安的敲了兩下門，然後喊了一聲“報告”
良久，裡麵方才傳來腳步聲。
王國華雙腳並攏，動都不敢動一下。
“什麼事”趙丹年對學生向來是笑臉相迎的。隻是，他的笑容早已因為各種恐怖傳說而變味了。
“我們想借油印滾筒。”王國華語氣遲疑許多。
曹寶明大大咧咧的，見趙丹年的臉上露笑，乾脆加了一句“還有油墨。”
“油印滾筒，還有油墨”趙丹年笑眯眯的重複了一遍。
曹寶明回頭看了王國華一眼，臨時又道“要是再有點紙張就更好了。”
王國華原本緊張的臉都皺起來了，用了油墨也就罷了，還要紙張，是不是有點得寸進尺了
他忐忑不安的看向前方。
校長笑了“你們要印什麼，拿給我看看。”
王國華隻能拿出來，說“就是一些卷子。”
“哪裡來的”校長一邊展開一邊看。
“是楊銳拿來的。”
“楊銳”
“是我們同班的學生。”直到高考，楊銳都顯的缺乏存在感，校長更是不會知道他。
趙丹年“唔”的一聲，目光落在卷子上，看都沒看王國華一眼。
這倒讓王國華鬆了一口氣。
“楊銳從哪裡弄來的卷子”趙丹年突然問了起來。他做中學校長都二十年了，眼光很好，一看到卷子就覺得新鮮，分類練習的習題雖然有，分類的方式卻是不同的。
王國華低聲道“應該是從縣裡買回來的。”
“縣裡的新華書店就那麼幾套數學卷子，我怎麼從來沒見過。”
“那興許是省城裡的新華書店。”
“不可能。”趙丹年斷然道“我上個月才去的河東教育廳。”
王國華無言以對。
趙丹年將所有卷子都掃了一遍，沉吟著不吭聲。
80年代人是很相信權威的，他們相信中央是對的，相信政府是好的，相信書裡說真話，相信撰寫教科書的都是大學問家。而這份據說是楊銳弄來的卷子，在趙丹年看來，明顯是很新鮮且高端的，河東省內的專家，他熟的不能再熟，想來想去，也沒有此等人物。
還不能掉以輕心，彆是哪個學校從哪裡弄來的內部教材
敵有我無，可是要吃虧的。
楊銳得到的誇張成績，莫非與此有關
趙丹年想到此處，立刻問“剩下的呢”
“就這麼多。”王國華細聲細氣的。
莫非是沒編完
趙丹年不動聲色的將卷子還給王國華，道“印出來的卷子，再給我一份。”
他準備動用自己的關係，找人打問一番。既然有了數學，想必還會有語文物理等其他學科吧。對所有知識點做全新分類可是個大活，再怎麼樣也得是一個專門的辦公室才能完成，藏是不好藏的。
王國華鬆了一口氣“您是說，我們可以用油印滾筒”
“嗯，鑰匙給你們，用完了塞進窗戶裡。”
“油墨也能用”曹寶明是能不花錢就不願意花錢的。
趙丹年“嗯”的一聲，道“也能用。”
“那紙也能用”曹寶明又問了，王國華擋都擋不住，急的跳腳。
趙丹年也沒料到自己學校有如此厚臉皮的學生，莞爾道“給你們兩刀。”
王國華真怕曹寶明再說什麼，一邊道謝一邊扯著曹寶明就走。
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