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耿健一臉便秘的將評價表交給輔導員。
兩筐火腿腸帶給楊銳無數正麵評價，什麼義薄雲天，“及時雨”之類的，不勝枚舉。
作為背景人物，耿健在班級裡的風評大為受損。這是耿健怎麼都沒想到的。
雖然確實降低了楊銳的德育分，但他更想見到的情景，是楊銳無比憤怒的被扣去德育分，而非無所謂的扣去德育分。
如果覺得無所謂的話，德育分和獎學金，似乎就真的無所謂了。
這樣一想，耿健就更不爽了。
陪耿健一起來的班長心情倒不錯，看耿健吃癟讓他有隱隱的快感。
他本來也談不上討厭耿健，隻是耿健的咄咄逼人煩人煩己，逼得劉安平不得不花費時間處理這些事情，很是不快。
輔導員就沒有什麼好惡了。
秉承著北大的自由化，生物科學專業四個年級8個班共用一個輔導員，如今這位是個三十多歲的大叔，留著李大釗似的濃密胡子，不愛管事，神出鬼沒。
耿健找到了輔導員說明情況，輔導員也就從善如流的聽了。
然而，在翻看了全部的評價表以後，輔導員卻是麵現不愉，問道“楊銳的德育分怎麼這麼低”
“他長期曠課，考勤分理應扣掉。”耿健本來是希望輔導員看不出來的，但也準備好了說辭，現在想來，去年的高考狀元，期末考試的第一名，竟然沒有拿到獎學金，顯然是要被關注的。
這樣的學生，在大學期間受關注，到了工作單位，估計也會受到關注吧。
到時候，彆的學生努力做了什麼，不一定會受到重視，而楊銳這樣得學生，脫褲子放屁大概都會被領導層認真研究一番。
耿健這麼一想，不公平的情緒就更深了。
在縣裡，他的名字是縣太爺都知道的，但在北大的，彆說是北大的校長了，生物係的係主任大約都不知道耿健的名字，但楊銳的名字，係主任是一定知道的。
等楊銳進入了工作單位，大概部長都要知道他的名字了。
耿健被負麵情緒影響的臉色發黑。
輔導員的臉色也有點發黑，說道“誰告訴你楊銳長期曠課了楊銳是得到了唐教授和王教授的推薦，提前參與到實驗室的研究當中，這是好事情，而且是學校鼓勵的好事情。說明楊銳學到了你們前麵，而且學以致用你給劃一個考勤零分，這不是胡鬨嗎”
正如耿健想象的那樣，生物科學專業的新生，能被教授記住名字的沒幾個人，能被諸位校領導記住的就隻有楊銳。
而這樣得楊銳，如果連一個獎學金都拿不到，肯定會問和輔導員相似的問題，所不同的是，到時候做回答的就是輔導員了。
看著輔導員的表情，耿健莫名的覺得高興，這才是正確的表情嘛，耿健繼而爭辯道“楊銳自己都承認曠課了，考勤扣掉也是正常的吧。”
“楊銳這麼說了”輔導員有點懷疑。
班長劉安平插言道“楊銳是擔心影響到其他同學，所以道歉了。”
“那對這個評分呢”輔導員追問。
“楊銳沒什麼表示。”劉安慶沒多說，也沒少說。
輔導員陷入了沉思當中，一會兒，道“扣光了還是不行的，太難看了。”
“那給多少”劉安平接替了耿健說話。
輔導員想想，道“你們給算一算，拿獎學金要多少分。”
這是擺明了要給楊銳獎學金了，耿健氣不過，跳出來，道“我反對，這是作假”