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貝貝老師每走一段距離，都會警惕的停下來，四處張望，還趴下用耳朵貼著地麵去聽，沒聽到異常，才會繼續前行。
與此同時，攝像師拿下十二人的眼罩，“你們可以藏孩子了。”
十二人商量以後，派出兩人帶著孩子看守孩子，另外十人進行全島抓捕。
他們認為小饕餮五人會分組，但不確定是怎麼分組，最後設定的戰略是，十人分成五組，兩兩一組進行抓捕。
半個小時過去，大喇叭的聲音響徹整個小島“開始了獵人們開始捕捉你們的獵物獵物們，記得躲好的同時，還要營救你們的夥伴”
攝像師放下大喇叭，跑回自己的崗位，將編導推開“讓我來拍”
編導無語，從未見他如此熱愛自己的崗位。
其實攝像師隻是想要用鏡頭放大小島的畫麵，看清楚全局。
穿著野戰服的男人們躲藏在樹林裡，趴在地上匍匐前行，動靜很小。
“沙沙”
可就算是這樣，還是被貝貝老師發現了。
貝貝老師耳朵貼著地，聽見有動靜，立刻抱起小饕餮瘋狂奔跑。
“他們找到我們了嗎”
“是的，他們馬上就要找來了。”
小饕餮乖乖抱住貝貝老師的脖子，很配合。
等兩個男人來到這塊地方，隻能看見腳印，卻看不到人。
“是小饕餮和貝貝老師。”一人道。
“這麼肯定”
“隻有貝貝老師會如此警覺，地上的小腳印是小饕餮的，小孩子才有這麼小的腳。”
“那接下來怎麼辦順著他們逃跑的方向追過去”
“開什麼玩笑我們兩個加起來，根本不是貝貝老師的對手”
“我們去找幾個人過來”
一人拿出通訊設備“發現貝貝老師和小饕餮。”
“定位”
一人將定位發過去。
很快，有兩人趕過來，四人彙聚。