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為了給周小也找一個好的幼兒園，周辭白作為家長去看了附近所有的幼兒園，從環境到衛生，到老師的品行等等，一一考察、分析，評估。從中選擇最好的。
給兒子選幼兒園比他當初決定專業還要難。
又擔心作為家長看到的隻是表麵，是幼兒園故意表現出來給家長看的，所以周辭白又假扮記者多方查探。
從幼兒園的基礎設施到師資品行等等方麵調查，也詢問了不少的家長，確定哪些幼兒園‘金玉其外敗絮其中’，哪些幼兒園其貌不揚卻內有乾坤。
為周小也小朋友讀幼兒園，周辭白忙碌了一個多月。
這一個多月，周辭白看到了不少幼兒園的現狀，有欣慰也有擔憂。欣慰是現在的孩子越來越幸福，擁有的越來越多。擔憂，則是因為有些地方做得不到位，不夠好，可能會影響孩子的健康成長。
當然，這是一個發展的過程，不是他一個人能影響或者改變的。很多需要改進的地方，會慢慢的隨著社會的發展而改變。
很多事情，不可能一蹴而就。
周辭白和陳知年在詢問過外公和舅舅後，確定了周小也小朋友的幼兒園，精靈幼兒園。
精靈幼兒園在幸福裡小區不遠處，走路的話大概需要二十分鐘左右，是幾年前新建的一棟三層的小樓。
精靈幼兒園裝修得活潑可愛，牆外塗得五彩繽紛。不僅有《三字經》的小故事，還有現在小朋友很喜歡的龍珠、機器人等等。
從旁邊路過就知道這是幼兒園，從鏤空的圍牆還能看到裡麵的遊，屬於比較高檔的一類幼兒園。
用陳知年的話說就是，看著就賞心悅目，看著就讓人高興快樂。
五彩的鮮豔的顏色，最適合孩子。
說起來，精靈幼兒園和‘幸福家居’有還有些淵源。精靈幼兒園是‘幸福家居’的裝修部裝修，使用材料天然無害，環保健康。
當初，設計師們設計的時候就是按照‘如果我有孩子，我希望他在一個什麼樣的幼兒園生活’這個主題思想來設計的，一切以孩子的快樂生活為主。
現在，以家長的眼光看這個幼兒園，陳知年還是滿意的。其實，陳知年主要是看上了幼兒園裡的大型遊樂場。
幼兒園的麵積大，玩耍的地方也大，遊玩的娛樂設施也多，上幼兒園就好像去遊樂場。陳知年是為了周小也著想。
為了不讓孩子輸在起跑線上，家長們各出奇招。各種各樣的培訓班、學習班應運而生，很多家長省吃儉用就為了讓學習多學報名一個興趣班。
想想就累。
但是，不累就要輸在起跑線上。
雖然周小也才三歲，但從他周歲開始，周辭白就開始有意識的培養他，看圖識字，看圖識物，算術等等。
從小培養。
為了孩子以後能有一個好前程，好未來，家長是十萬個操心。陳知年希望兒子在學習的時候不要忘記玩樂，所以，一看到這個大型的遊樂場，陳知年立刻就喜歡上這麼幼兒園。
雖然收費貴了些，但陳知年覺得物有所值。
周辭白看上的則是幼兒園的師資。聽說幼兒園裡的所有老師都是從正規的師範學校畢業，並且受過專業的幼師培訓。
不像一些幼兒園就隨便的請兩三個沒有工作的婦女帶孩子，沒有耐心，沒有愛心，不專業。但因為收費便宜，也吸引不少的家長。
“周小也，要上學咯，開不開心？”陳知年的額頭碰碰兒子的小額頭，“是不是高興得要飛起來？”
周小也歪著頭想了想，點點頭，“開心。”
的確開心。因為爸爸說，會有很多很多小朋友和他一起玩，還有老師帶著他做遊戲。本來對上幼兒園無感的周小也聽多了這類話，對去幼兒園也有了期待。
媽咪說，會有十多個小朋友陪他一起堆積木，想想就興奮。絕對比在家裡和媽咪一起堆積木有意思。
周小也偷偷瞥了陳知年一眼，幼兒園的小朋友應該不像媽咪會耍賴。
哎。
媽咪太愛耍賴了，一點都不大人。
小小的周小也已經會為媽咪憂心了。
“走吧。我們出門。”周辭白背上鼓鼓囊囊的大帆布包，這已經成了他的出門必備。每次出門，大帆布包裡都裝著老婆兒子的日用品。
老婆的紙巾、手帕兒子的手帕、水等等，都是必備品。每次出門，周辭白就像個叮當貓一樣，老婆需要什麼拿出什麼，兒子需要什麼拿出什麼。
“ok。出發咯。”陳知年牽起兒子的小手，“兒子，上學要買什麼？新衣服、新鞋子，還有新玩具新書包是一定要的。”
陳知年和周辭白為了兒子開學而準備。
“我上幼兒班的時候，阿公就給我買了新書包。”直到現在，陳知年依然對那個新書包記憶猶新，因為那個書包她足足用了七年，從幼兒班到六年級。
其實，真正使用的也就幼兒班到二年級那段時間。從三年級開始，書本逐漸增多，他們就很少使用書包了，一般會把書本放在學校的課桌裡。
所以，那個書包特彆的耐用，直到陳知年六年級畢業了還用它裝書。
“黃色的書包。布料有些奇怪，有些像革布又有些像帆布，防水還耐用。”現在想起來，那個書包挺時尚的。
誰能想到三元一個的書包能用好幾年？
不過，小學畢業後，陳知年就沒有留意過那個書包，慢慢的想不起來，然後就再也不見了。
到哪裡去了？
不知道。
好像突然就想不起來，突然就找不到了。
現在回想起來，她小學時候有很多比較喜歡又記憶猶新的東西，例如黃色的書包，例如紫黑色的算盤，又例如時髦的電子表。
很多東西，都隨著時間而慢慢的淡出視線，然後再也找不到。等再想起的時候，已過經年，早已經物是人非。
曾經有一段時間，陳知年很喜歡阿公買的書包，喜歡背著書包跑步，喜歡書包在後背後一跳一跳的感覺。黃色是書包鮮豔又時尚，絕對是上學、放學路上的一道風景。
也曾經有一段時間，陳知年算盤不離手，時不時的劃拉兩下。她喜歡撥算盤的‘咚咚’聲，喜歡念叨算盤口訣。
還有一段時間她很喜歡舉手回答問題，為的就是炫耀戴在手上的電子表。電子表是阿媽給她買的，獎勵她考了全班第一。
可惜，很快就壞了。
那時候的電子表還不防水，不小心碰到水就壞了。
陳知年小心翼翼的戴，就差把它當祖宗了，但依然不到一年就壞了。讓陳知年難過了很久，一直舍不得扔掉，藏在家裡的大木箱子裡。
不過，後來不知道怎麼的就找不到了。
很多東西都這樣，莫名其妙的就找不大了。
陳知年摸摸手上的機械表，莫名的有些懷念人生的第一個手表，也莫名的有些想人生的第一個書包。
記憶裡的書包依然鮮豔，明亮的黃。
“周小也，我告訴你，那個書包真的超級漂亮的。一會，你也買一個黃色的書包好不好？”陳知年晃著兒子的小手建議。
周小也搖搖頭，“我喜歡紅色。”在審美上，周小也和陳知年並沒有太多的距離，兩人都喜歡鮮豔的顏色。
陳知年喜歡也適合一些亮麗的顏色，而周小也也遺傳了她的審美喜歡亮晶晶的東西。
“媽咪，我喜歡紅色。”周小也堅持自己的審美。
“紅色不好看，醜死了。”陳知年撇撇嘴，毫不留情的打擊兒子的審美。
周小也斜著大眼睛，一臉的懷疑，“媽咪，你有很多紅色的衣服。”當然，他也有很多紅色的衣服，因為媽咪喜歡，他也喜歡。
過年的時候，兩人還買了同款的親子小皮靴，紅色的。
陳知年嘴角抽抽，“衣服和書包不一樣。”陳知年試圖說服兒子，“一會經過比較你就知道。黃色會更好看，更亮眼。”
“好吧。”
黃色、紅色並不重要，重要的是‘好看’兩個字。
周辭白安靜的聽著，沒有發表任何意見，老婆兒子高興就好。
一路上，周辭白開車，陳知年和兒子討論需要買什麼。陳知年用紙記錄下來，“衣服、鞋子、書包、文具、玩具”
陳知年撓頭，“還有什麼？總覺得漏了什麼很重要的東西。”陳知年看向坐在嬰兒坐上的兒子，“親愛的，還缺什麼？”
周小也不懂，搖搖頭。他又沒有上過學，哪裡知道需要準備什麼？
“你呀。讓你提意見，你卻裝沉默，哼。”陳知年捏捏兒子的小臉蛋。說著，陳知年壞笑起來，“周小也，你就不怕我偷偷給你買差差的、醜醜的東西？”
周小也半點不擔心，因為能入他媽眼的就不可能是差差的、醜醜的東西。再說，還有靠譜的爸爸在呢。
周小也老神定定的坐在座位上。
“啊。對了，小飯盒也要一個，還有飲水壺。”陳知年在這兩個上畫重點，“必需品，必買。”周小也的中午飯在幼兒園吃，需要準備一個小飯盒。
其實，幼兒園剛開園的時候是有飯堂的，方便老師、孩子吃飯。但因為有很多家長擔心幼兒園的飯菜不乾淨，不健康，營養搭配不均衡，所以幼兒園在考慮再三下撤掉了飯堂。
家長準備飯菜，生活老師幫忙加熱。
其實，這樣也有不方便的地方，很多家長早上沒有時間準備飯菜，所以孩子帶到幼兒園的飯菜就有些敷衍了。
有些家長就這樣，一邊埋怨幼兒園準備的飯菜營養不均衡，但自己準備的飯菜卻連幼兒園的都不如。
寬於待己，嚴於律人。
而且，家長準備飯菜，還有一個攀比的問題。孩子的家庭條件不一樣，準備的飯菜肯定也不一樣，有人精致，有人簡陋，就免不了羨慕或者攀比。
但是，有些羨慕和妒忌是不可避免的。
人的一輩子這麼長，總會遇到讓自己羨慕妒忌的人和事。
即使飯菜統一了，衣服、玩具等等也有精致和簡單之分，還是會攀比的。所以，人生啊，羨慕不過來。
人比人，氣死人。
羨慕可以有，但攀比就沒有必要。
陳知年覺得自己有必要引導周小也小朋友。
周辭白卻說，沒有必要太擔憂，因為老師會引導好。周辭白最終選擇這家幼兒園就是因為老師把孩子的羨慕之心引導得很好。
對於三觀沒有形成之前的孩子來說，家長的三觀很重要，老師的引導也一樣重要。所以，周辭白才會如此費心的給周小也找幼兒園。
“周醫生，我們給周小也小朋友準備兩個飯盒好不好？好吃的能讓他快速交到朋友，不用‘找呀找’就能找到一個好朋友。”
小朋友應該都難以抵擋美食。