陳傑話語都沒說完，就被其他同學噴的說不出話來了。
看著記憶中耀武揚威的陳傑，如今卻變成了現在這副委屈巴巴地模樣，劉耀沒忍住笑了起來。
“好了好了，同學們，我知道大家都是關心我，但是我和陳老師之間的誤會已經說清楚了，我的數學成績陳老師也會如實公布出來。”
劉耀將情況簡單的跟大夥兒說了一遍。
聽到劉耀並沒有在陳英那裡吃虧，不少同學甚至歡呼起來！
“好耶！”
“太帥了吧，居然敢和老師叫板！”
“而且還沒有輸！”
“劉耀真是我的偶像！”
同學們興奮地議論紛紛，臉上洋溢著激動的神情。
在他們眼裡，這可是第一次學生戰勝老師的戰鬥啊！
這個年齡的學生，基本上都已經進入了青春期，開始意識到自己正在逐漸成熟。原本那個無所不能、高高在上的老師，也在自己的成長經曆中，變得不再那麼神秘莫測。
大家都是人，都有自己的思想和情感，憑什麼要一直被老師壓一頭呢？
而劉耀正麵與陳英老師對剛，在他們眼裡，就像是一個勇敢的戰士，挑戰權威，追求自由和平等。這種行為讓他們感到敬佩和振奮，仿佛看到了自己內心深處的渴望得到了釋放。
再加上聽到劉耀獲得勝利，更是讓這些年輕的心充滿了希望和勇氣。
“原來我們也是可以和老師抗爭的！”
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“隻要堅持到底，就能贏得尊重！”
“我也要像劉耀一樣，勇敢地麵對困難！”
同學們相互鼓勵著，眼中閃爍著堅定的光芒。
這場小小的勝利，不僅給劉耀帶來了自信和勇氣，更激發了同學們內心深處對於自由、平等和正義的向往。
或許，正是因為有了這樣的經曆，他們才能更好地理解世界，成為真正獨立思考的個體。
劉耀自然也清楚大夥心裡在想什麼，開口提醒道“大家聽我說，在遇到這樣的情況時，我們不怕事，但也不能去惹事哈。”
“這次之所以我會跟陳老師據理力爭，是因為我占理，我並沒有做錯什麼，但如果是我有什麼錯誤的地方被老師指出來，肯定要虛心接受的。”
“可不能覺得我們要平等，要自由，就做了一些違背道德法律的事情，還在那裡咄咄逼人可就不行的！”
劉耀說到最後，聲音都大了不少，仿佛要將這句話深深地刻在同學們的腦海裡一般，他神情嚴肅地說道“心中一定要繃緊那根弦！”
他可不希望自己的同學有什麼不成熟的想法，到時候犯下錯誤而追悔莫及。
這也是作為榜樣的他應該儘到的責任和義務。
聽到這話，周圍的同學紛紛點頭稱是，表示一定會牢記在心。他們深知劉耀的好意，也明白他所說的話都是為了大家著想。
“好的好的，耀神，我們記住了！”一個同學笑著回應道。
“是啊，我們肯定是三好學生，五好青年的！”另一個同學附和著說。
“放心吧，耀神，我們會記住那根弦的！”又有一個同學保證道。
宋佳欣看著時機合適了，也開口道“好了，同學們，現在還有一點時間，準備準備就要考下一科了！”
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