紮克願意獻出自己的軟肋。
在聚落中聽說過，中原人會讀書，而草原讀書就是妄想。
孩子甚至不知道讀書什麼是東西，懵懵懂懂。
不曾接觸過的概念，很難在腦中形成具象化的形象。
所以，孩子也不知道該不該答應紮克。
一隻大手撫在天靈蓋上，孩子能感受到來自母親的溫暖。
“娘會跟你一起，好不好？”
女人扯出一抹微笑，十分親切。
孩子抬頭，看著女人，心中安定，道：“好。”
隔天，紮克就找到錦衣衛，說出了自己的決定。
讓人意外的是，錦衣衛很輕易的就答應了下來，並且還通過自己的人脈，為紮克的孩子辦理了入學手續。
“這是臨時戶籍，隻能在大同用，為期一年。”
錦衣衛將一張紙攤在紮克的麵前，其中的保人便是錦衣衛。
“謝謝。”
紮克接過紙，第一次有身份證明，那種感覺讓紮克情不自禁紅了眼。
“沒什麼。”
錦衣衛擺了擺手，目光不可察的在紮克上下看了一眼。
被帶來大同的人不少，像紮克這樣讓自己孩子入學院的，還是第一個。
知識能不能改變命運，錦衣衛不知道，但是，若是連官話都不會，那麼肯定在大明寸步難行。
不過，錦衣衛也不會因此對紮克刮目相看什麼的。
誰會成為河套的英雄，可不是光憑這點就行。
因為錦衣衛還要去進貨，剩下的時間，依舊是讓紮克自由活動。
臨時戶籍是通行證，但也是束縛，讓紮克在整個大同無處遁形，所以錦衣衛也不擔心紮克會跑。
刀箭鐵器的生意，並不會對普通商隊開放，在表麵上，就是錦衣衛這個商隊，和大同的總兵有關係，有門路。
若是有人想要分一杯羹，錦衣衛也不介意來一個釣魚執法。
所謂的進貨，便是去錦衣衛的據點申領，這些都是要在戶部登記的。
而在外人看來，就是一個商人拿著牛羊通過中間商，自己得到鐵器，而軍隊得到肉食。
另一邊，紮克帶著孩子和妻子，站在一座院子前。
裡麵傳出的讀書聲，能聽出來，有不少的孩子在裡麵，顯得稚嫩的童聲中，摻雜著在紮克聽來有些變形夷語。
他看了自己的兒子一眼，拍拍孩子的後腦勺，示意孩子往前走。
院門是關著的，敲了門，不久，便看到打開門的老人，看到紮克，問明來意便很熟練的引其去辦手續。
入學的孩子需要名字，但紮克的孩子沒有。
“我想給孩子取個漢名，可是我又不懂這些，能不能等他學會了，讓他自己取。”
紮克看著老人，問道。
“你是韃靼人？”
老人開口問了句，隨後繼續道：“總該要有個名字的。”
看著紮克糾結，老人也沒有強求，笑著安慰道：“你這樣的情況，學院裡有的是，就先叫他小紮克吧。”
有了老人的辦法，紮克眉眼都笑開了，站起身，微微彎腰，道：“謝謝。”