說他膽小也行，說他沒種也罷，沒有就是沒有。
隻不過現在，馬國棟的建議，讓他有些心動了。
他是去慰問，不是去打仗，就算是去前線，也肯定是在安全的地方，在我們自己的大本營裡麵吧。
張偉這時候有些拿不定主意，於是便看向了王主任。
王主任見狀，說道。
“張偉，你不是軍人，也不是文工團的人。”
“去還是不去，你自己做決定。”
“不管你做什麼決定，我都支持你。”
張偉想了想，說道。
“馬老師，不知道要去多久，我其實自己也有一些自己的打算的。”
馬國棟聽張偉沒有一口回絕，而且也對他的打算有些興趣，於是便問道。
“張偉同誌，你有什麼打算？”
“我打算繼續學習，我想上大學。”
王主任聽到張偉的話，眼睛就亮了。
“上大學？！小偉你這想法很好，我支持你。”
馬國棟聽到張偉想要繼續學習，想要上大學，心裡也認為這是一個很好的打算。
“張偉同誌，我也支持你的決定，那我就預祝你順利進入大學繼續學習吧。”
“馬老師，你們什麼時候去前線慰問啊？”
“還得一些時日的，大概明年二月份左右出發吧。”
“那大概什麼時候能回來啊？”
“這個說不清楚，你問這個做什麼？”
“上大學是我的人生規劃，但如果有機會去前線的話，我也不想錯過。”
“我們現在的生活，是戰士們用生命拚出來的。”
“能為他們做點事情，是我的榮幸。”
“如果錯過這個機會的話，我想我會後悔的。”
張偉的話，讓馬國棟越發想要把他拉進文工團了。
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不知怎麼的，他不由自主的開始勸退起張偉來。
“張偉，我們並不能確定什麼時候回來。”
“而且，也不知道能不能回來。”
“慰問團不但要翻山越嶺，還要隨時迎接敵機的轟炸和掃射。”
“今年4月份出發的慰問團，二分團的副團長，還有運輸連的連長就因為敵機的襲擊，光榮犧牲了。”
“馬老師，我現在怎麼聽您這話，好像又不希望我去了？”
“誰讓你小子居然想要上大學呢。”
“真要是出了什麼事情，你們王主任可不得找我拚命啊。”
馬國棟這是拿王主任出來做擋箭牌了。
他知道戰爭的殘酷和不確定性。
當初，他是想帶著張偉過去，和戰士們說說張偉的故事。
讓張偉和戰士們說說他創作歌曲的心路曆程。
畢竟張偉說過，他創作的動力，是歌頌祖國，是讚美軍人的。
如果戰士們聽到他們的努力，他們的犧牲，被人歌頌，被人讚美，那是多麼好的一件事情。
可是，他現在意識到，張偉如果能上大學。
將來能為國家做更多的事情，一點也不會比參加慰問團來的差。
人有時候就是這樣。
需要一個人的時候，會想著他能做什麼，可以做什麼。
當這個人入了你的眼，又合你的脾氣的時候。
就會想的更多一些。
就比如現在馬國棟，他已經替張偉考慮危險的問題了。
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