一邊傳道，蘇曉一邊想著：“這隻是一個大概的模型，具體到細節，沒那麼簡單。”
“如果把領域比作水域，咒星異能是水域之間畫下來的一個個區域，有的區域包含了多個領域，有的區域隻有一個領域，區域和區域之間，也有相鄰，包含，相交的關係……”
“關鍵不是是什麼，而是為什麼。為什麼心靈大海裡有這些力量，為什麼這些力量有這些特性……”
蘇曉其實已經有了答案。
圓環文明認為，修行者是生活在鯨落中的魚，魚吃了鯨魚的屍體，最後變成鯨魚，蘇曉也曾聽聞大魔級邪物會留下難以磨滅的象征，湊齊相應能力，大魔便會在該修行者身上複活。
兩相結合起來，答案已經呼之欲出。
圓環文明是對的，秘黨的修煉體係是對的，咒星異能修煉體係也是對的，所有修煉體係都是對的，但又不全對。
心靈大海裡沉積著無數邪物的“屍體”，這些屍體裡蘊含著力量，修行者便是通過修煉，獲得了這些力量。
這些“屍體”，也可以稱為象征，是古代邪物留下的精神烙印，所謂調整身心靈狀態，本質和秘黨“扮演已逝之神”一樣，都是在欺騙那些力量裡的精神烙印，讓它們以為自己的主人複活，從而被吸引上來。
這也是利用第二元神這樣分身類能力，實現“複活”的原理。
本質上講，所謂修行，就是把自己當做古代邪物的一道分身修煉起來。
為什麼會有幻術世界這樣強大的咒星異能？是因為，古代曾有邪物聚集過幻術世界這樣強大的咒星異能，形成了永久性的烙印。
蘇曉懷疑，那就是月山獸阿絲赫達做的。
祂把原先屬於“旅者”的力量拆的特彆散，其中一部分，就被祂拿來組成了幻術世界。
但旅者的力量並沒有被祂完全消化，祂也不敢完全消化，在心靈大海中殘留了很多，所以，後來者也可以像祂那樣，聚集出幻術世界的權柄。
這也預示著，到了修煉的儘頭，修行者如果不做一些防備，至少在精神狀態上，會成為邪物。
傳法時間接近尾聲，蘇曉念完最後的道訣。
每個人都似有所悟，這些王室子女都接觸了刺激性的星輝物質。
但他們的效果不是很好，這是因為他們很多人不懂中文，沒有相應的文化背景，不能理解蘇曉話語中的意思，讓修煉效果變差了很多。
而舞女小姐雖然有相應文化背景，懂得中文，但她沒有接受過刺激性的星輝物質，此時雖若有所悟，但估計也領悟不出咒星異能。
其實，在白城的空氣中，也有著相當微量的星輝物質，但它們量實在太少，危害比益處更大。
蘇曉在眾多王室子弟中閒庭信步，穀親王眼巴巴地看著蘇曉，希望蘇曉能夠從中選擇幾個人，哪怕一個都好，收做徒弟。
這樣，所有人都會知道，他穀親王和“馮恒生”交好，對方願意賣他麵子，日後遇到危險，能讓他多幾分資本。
若蘇曉不收這徒弟，其他人恐怕就不會那麼忌憚了。
就在這時，穀親王看到蘇曉在一個王室少年身邊停住。
他有些失望，因為那少年是大廳門外的王室成員，地位比較低，和他不那麼親近。但也有些高興，看起來蘇曉要收徒了？
蘇曉伸手，從少年身上抓下來一個提包，他打開提包，裡麵露出了一枚黑漆漆的炸彈。
還沉浸在蘇曉傳道氛圍中的眾人，見到炸彈後，尖叫聲迅速打破了寧靜，他們紛紛躲藏，閃避，驚恐地看著。