從講座結束後，秦詞回歸到研究項目裡，等鵲橋那邊確定狀態穩定後，秦詞就帶著她的小團隊去“嫦娥四號”那邊開始新研究內容了。
“鵲橋”這邊隻留下了徐意州跟大家對接，但基本上都是線上的周會彙報了，每周數據同步就行。
嫦娥四號的三大科學任務包括
開展月球背麵低頻射電天文觀測與研究；
開展月球背麵巡視區形貌、礦物組份及月表淺層結構探測與研究；
試驗性開展月球背麵中子輻射劑量、中性原子等月球環境探測研究。
將攜帶了8台有效載荷，包括全景相機、中性原子探測儀、測月雷達、紅外成像光譜儀等。
這些載荷用於調查月表形貌、測量月表的能量中性原子、探測月表淺層結構以及對月壤進行光譜探測。
從“鵲橋”中繼衛星發射成功後，總局方麵還和另外四個國家談成了一個國際合作。
嫦娥四號任務將搭載荷蘭、德國、瑞典和沙特的4台國際合作科學載荷。
秦詞作為項目負責人的心腹，看到了人家高昂的報價，對比一下，嘖嘖感歎，沙特確實是有錢，人家一個項目的資金抵得上三個國家加起來的總投資了。
沙特隻要大腿抱的好，發射衛星沒煩惱。
“嫦娥四號這也沒啥需要我幫忙的呀，這不一切都挺好嗎！”秦詞看完桌上的資料，攤了攤手，沒啥問題啊，研究也到後期了，她還能乾啥。
“誰說你來研究嫦娥四號的了。”孫院士把手裡的新資料遞給她，“嫦娥這邊不用你管，你把這個任務完成一下。”
秦詞有種不詳的預感，遲疑地接過孫老師遞給她的資料，打開文件夾看了眼標題就給塞回去了，“不行不行不行，你們嫦娥的發射日期都定檔了，現在跟我要月球車？？”
資料標題第一行就是“玉兔”月球車。
“月球車是你之前跟我提的項目啊，我幫你申報上去了，這研究不得你自己把握！”孫院士幫她打開資料攤開在她麵前。
秦詞震驚，她就提了一嘴，什麼叫幫她申報上去了！！她一點準備都沒有啊！！
“老師，咱現在都6月份了，嫦娥四號的發射日期確定在12月份，”秦詞撓了撓頭，看了眼孫院士，“你們很愛半年的期限啊，還全是新項目丟給我！！”
“還要求我實現月球背麵軟著陸和巡視勘察，咋不把我發上天去研究月球呢……”
孫老師無視她的抱怨，拉著孩子就開始討論幾個重點攻略方麵。
秦詞沒事噠～沒事噠～
………
剛結束完“鵲橋”的部分廣工作，秦詞又帶著他們三人小組投入了“玉兔”的研究。
在設計“玉兔”的時候，秦詞專門給它設計了“觀察”“行走”“工作”“吃飯”“睡覺”等5種典型的行為。
意義在通過合理安排上述行為序列完成月球車月麵巡視探測工作。
其實是在點總局那邊，連“玉兔”都要有時間來進行吃飯睡覺的活動，他們這些航天人也需要！！！
但是很顯然，這麼暗戳戳的行為根本沒讓人家意識到這些問題……
還給他們團隊安排了發射後的科研任務了解撞擊過程對月表的改造、火山活動規模與曆史……
秦詞下次把休息兩個字拍在張檢臉上，誰支持誰反對…