涼風到底還是沒有允許凱薩琳和自己坦誠相待，就算凱薩琳能變也沒用，甚至涼風睡覺的時候還穿上了睡衣。
不過作為獎勵，涼風還是給凱薩琳做了全套的按摩，順便拿出了白天買東西的時候售貨員小姐姐贈與的貓薄荷。
心靈和身體上雙重的愉悅直接讓凱薩琳癱在了涼風的床上，然後涼風將凱薩琳送回了貓窩。
睡覺。
……
當涼風一起床就看到凱瑟琳以貓的姿態趴在書桌上看數學書的景象的時候，說實話，涼風被嚇到了。
“學習，努力，上涼風，fht，學習，努力，上……”凱薩琳的嘴裡哼唱著意味不明的歌，然後耳朵一動，突然轉過頭。
“涼風，你醒了啊，嘿嘿。”
涼風看著桌子上的演算紙已經那本初中數學教材，涼風好像明白了什麼。
“你該不會是學了一夜吧。”
“對啊，反正人家也不用睡覺。”
“……”
我是不是打開了什麼特殊的開關？
新的一周開始了。
涼父和涼母要上班，涼風和涼梓琪都出門上學了。
而等涼風到了學校的時候，發現學校的同學們比以往更加的沒有精神，好像還沒從假期中緩過神來。
可能是因為上個周五的運動會，加上兩天假期，差不多三天的娛樂時間，讓同學們玩瘋了，而且現在學校還有上周五運動會的痕跡，可能是“睹物思事”，更加讓同學們回憶起來上個星期的美好。
將書包放在桌子上，涼風坐在了自己的位子上，寧白和“柳溪”也早就來了，不過兩人倒是表現的很平靜，同時這兩人也在看著書。
“柳溪”正在看單詞書，而寧白則是在看一本文學名著。
涼風拿出手機看了看。
今天是9月30號，九月份的最後一天，下個月就是十月份了，從下個月開始今年就沒有什麼太長的假期了（本書因為設定原因，某些特殊節日就不加入其中了），學校公示的活動也隻剩下下個月的籃球賽還有十二月份的聖誕節活動了。
可以說，剩下的幾個月，就是娛樂少，需要認真的學習的時間了。
雖然涼風對這些沒有太在意，畢竟他是來上學的，不是來玩的。
其中的區彆就是來上學的時候涼風會按照學院的要求來進行活動，娛樂也好，學習也好，都是按照學校的指示走，而來玩，那就是有能玩的來玩，沒有能玩的找機會也要玩。
“不過作為學生，還是想要有更多的假期啊。”涼風笑著搖了搖頭。
這個時候霍子明湊到了涼風旁邊。
“阿涼，涼哥……”霍子明的臉上帶著討好的笑容。
涼風掃了霍子明一眼，然後從書包裡掏出作業，扔給了霍子明。
“不愧是阿涼，就是懂我，涼哥萬歲……”
霍子明抱著涼風的作業跑到了一邊，同時還有幾個男生也跟著霍子明跑到了一邊，幾個男生躲在班級的角落爭搶著然後分享著涼風的作業，看著幾個男生的模樣，涼風突然一歪頭。
有點像動物園裡被投食的猴群。
涼風搖了搖頭。
這種事情涼風和霍子明已經不是第一次做了，雖然上兩個假期全班的男生都會完成作業，但是這還沒過一個月，就已經出現假期沒有完成作業的情況了。
“你就這麼把作業借給他們抄？”李青山走過來，皺眉說道。
作為班長，他覺得自己有必要說說這件事，雖然他不會去做告老師這麼沒品的事情，但是他還是希望自己的同學和朋友能夠用自己的能力完成作業，因為自己完成作業在李青山接受過的這麼多年的教育中才被認為是正確的。
所謂班長，可不僅僅是一個溝通老師和同學們、幫助老師工作的位置，還是有責任和領導作用的。
畢竟每次整個班級出事，最先被說教的往往是班長。
“雖然他們沒寫完作業，但是還知道抄上，也不是無藥可救，要是真的連抄都懶得抄，那可就真成鹹魚了。”涼風說道。
“可是……嗯。”瀝青上還是覺得有些不對勁。
“做作業不一定會有收獲，而不做作業同樣也不一定會失去什麼，但是完成與不完成，代表的是學生的態度已經對老師的敬意，作業重要的不是過程和內容，而是結果，所謂作業，便是這種東西。”