“自然不是。”顧川搖了搖頭，而後道：“禁武不可行，反而要興武，此為加強矛盾！”
“興武……何解？”宇文元朔仍不得意。
顧川微微一笑，問道：“陛下，科舉所為何？”
“自然是選拔人才。”宇文元朔回道。
顧川點了點頭：“沒錯，選拔人才，自然還有穩固社稷，收攏民心之意，給寒門子弟有一個上升的渠道，不至於讓人看不到希望。”
“有了科舉這條路，他們就不會想著造反，就會拚命的想要往上爬。”
“就算落選了，他們不會怪陛下給的名額不夠，隻會覺得自己才學不夠。”
“這時候，他們的敵人就從上層變成了與他們一樣的階層，彼此互相競爭。”
宇文元朔聽的入神，待他頓住之後，略微思索道：“你此番所說，又與之前的馭民六術有所出入，但仍為馭民之術，莫不是還有所藏拙？”
顧川搖了搖頭，道：“陛下，此仍在馭民六術中，為愚民之術也。”
“難道不是限製百姓讀書，掌握學識嗎？”宇文元朔身為帝王，自然也深知馭民之道。
可以這麼說，在現今這世上，沒有人比他更懂得如何馭民了。
當然，是除了眼前這少年。
那一篇文章，饒是宇文元朔這做了十幾年的帝王看了之後，都受益匪淺，以往許多想不通的地方，茅塞頓開。
可以這麼說，若是能將顧川那篇文章吃透，真正理解到位，任何一人都足以做一個合格的皇帝。
這，才是他的可怕之處。
也是宇文元朔不敢殺顧川的原因所在，誰知道他有沒有把這篇文章放在外麵的什麼地方，到時候他一死，這篇文章滿大街都是。
屆時，野心家層出不窮，大衍這件神器立刻就要陷入動蕩。
顧川不知眼前的帝王思緒如何，他點了點頭，接著又搖頭道：“是也不是，所謂愚民之術，陛下所言的兩點隻是最下策。”
“太上禁其心，其次禁其言，其次禁其行，陛下應當知道，愚民最高的境界，是禁止遏製他們的思想、觀念。
這是最為根本的方法，先思而後行，隻有從思想源頭上進行正本清源，才能有效防止某些事情的發生。”
“而禁其言，則是在控製思想之後，進一步控製可能產生影響的言論。
言論可以影響和引導他人的思想和行為，因此限製言論的傳播是防止擴散的重要手段。”
顧川的聲音在大殿內悠悠傳蕩，那平和的語氣，落在宇文元朔的耳中，卻如洪鐘大呂，震徹心神！
“太上禁其心，其次禁其言，其次禁其行……”帝王口中輕聲的呢喃，看著眼前的少年，那抹驚駭如何都掩飾不住。
這般的想法，這般的念頭，何其的恐怖？！
他本以為那篇屠龍術已經是顧川才學的極致，畢竟古今能到這一層次的大賢，也少之又少。
顧川一言將帝王之術概括，卻沒想到在這兒帝王之術中，還有更高更深層次的東西！
便是那天夜裡，他仍在藏拙？
宇文元朔回過神來，深吸了一口氣，問道：“若前二者皆不靈，又當如何？”
顧川答：“那便需要第三點，禁其行，若行仁政，則禁行令其改之，不改，則殺！”
商君六術的結語便是，若以上六者皆不靈，則殺之！
掌控不了的人，隻能讓他死！
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