經過這段時間的相處,秦風早就發現這小丫頭不僅識字,而且還是個小才女。
根據她表現出來的才氣,秦風知道她絕對不是其口中所說的尋常人家出來的。
不過子衿沒說他也沒有問,每個人都有自己的秘密不是嗎?
以子衿的學識,教這群熊孩子絕對是綽綽有餘。
而且就耐心來說,子衿可是比秦風好了不知道多少倍。當老師最主要的是什麼,當然是耐心了。
可是當秦風將這個決定告訴子衿的時候,子衿卻是怎麼也不肯當,原因很簡單,男尊女卑思想在作祟。
在這個時代,男子才是社會的主宰,女性的社會地位很低,一些大戶人家女眷基本都是待在深閨當中,足不出戶。
更不要說讓她們出來當先生了。
不過這道也難不住秦風,在秦風一通女性能頂半天的言論洗腦下,以位新時代女性就此誕生。禹國第一位女先生就這樣走上了講台。
不過先生是有了,可是教材卻是難倒了秦風。
這村裡也沒有辦過私塾,他自己也沒有上過,根本就不知道這個時代的學生究竟都學的什麼?
原本他還準備找趙家族長問一下,畢竟這村裡也就他認識幾個字。
可是轉念一想,還是被他給否了。
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要知道他以前的身份可是秀才啊,一個秀才不知道私塾裡麵教什麼,這不就明擺著告訴大家,自己是個冒牌貨嗎?
眼看著還有三天時間就要開學了,自己連教材都沒有弄好,這怎麼行。
“大不了就自己寫唄!”
最後實在沒辦法啊,秦風就決定還是自己編吧。
原本他想直接把後世小學的教材拿出來用,可是在一想,他的白話文倡議還沒有開始推行,至於那套東西在這個世界能不能行得通,他並不知道。
要是行不通,他在教了這些孩子,萬一他們中有幾個狀元之才,那不就是誤人子弟了。
於是思前想後他最終決定將上輩子《三字經》和《弟子規》拿出來。
當然這兩本書也不能直接拿出來,因為其中有很多典故並不是這個時代的東西,不過這也難不倒秦風,這段時間他可是讀了不少的書,因為不用考慮科舉,他可是看了很多彆的書籍。
要說經史子集,秦風可能不如那些鑽研十幾年的書生們,可是論起知識麵,他們可是拍馬都趕不上。誰讓他有過目不忘的本事呢!
用了整整一晚上的時間,秦風終於是將這兩本典籍改好,並且寫了出來。
可是這書寫出來之後,秦風卻發現自己還是太著急了。
要教的東西是有了,可是孩子們卻還沒有啊!這村裡可是有著二十多個孩子,總不能讓他一本一本的抄吧。
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