覺醒失敗後我回山裡種田！
（三）靈魂擺渡人
關鍵詞寫人，成長
我坐在窗前，看著窗外的風景，聽著悠揚的音樂。這時，我想起了過去的經曆，想起了曾經幫助過我的人。突然，我想寫一篇文章，來表達我內心深處的感激之情。
在我十歲的那年，我遇到了我生命中的一位重要的擺渡人——我的老師，李老師。
我曾是一個內向、缺乏自信的孩子，總是對未知的事物感到害怕。然而，李老師的出現改變了我。她用她的耐心和關愛，讓我感受到了溫暖和力量，也激發了我對學習的熱情。
我記得那是一次語文課，我們正在學習一篇很難理解的課文。我雖然很努力地想要理解，但是始終無法突破。就在這時，李老師走到了我的身邊，耐心地給我解釋了課文的內容。她用簡單易懂的語言，讓我明白了課文的含義，也讓我感受到了學習的樂趣。
還有一次，我因為犯了錯，被全班同學嘲笑。我感到很無助，也很沮喪。但是，李老師沒有放棄我，她用她的關愛和鼓勵，讓我重新振作起來。她告訴我，每個人都有犯錯的時候，關鍵是要從錯誤中學習，不斷成長。她的話讓我明白了，即使在遭遇挫折和困難的時候，也要保持堅強和樂觀。
李老師不僅是我學習上的擺渡人，也是我生活中的擺渡人。她用她的行動和言語，教會了我如何尊重他人，如何處理人際關係。她告訴我，每個人都是這個世界上獨一無二的存在，我們應該學會欣賞他人的優點，也要學會包容他人的不足。
現在我已經是一名初中生了，雖然離開了小學的校園，但是我依然深深地感激著李老師。她用她的關愛和教誨，讓我從一個膽小、內向的孩子成長為一名自信、勇敢的少年。她是我在靈魂的荒原上遇到的一束光明，照亮了我的人生道路。
（四）念親恩
關鍵詞寫人，親情
親情，是生命中最珍貴的寶藏，是我們成長路上最堅實的依靠。而在我的生命中，有這樣一位親人，她用無私的愛與關懷，陪伴我走過了無數個日夜。今天，我想通過這篇作文，向她表達我深深的感激與敬愛。
記憶中的她，總是那樣忙碌而又慈祥。從我記事起，她便一直擔任著家庭的核心角色，為家人默默付出，無怨無悔。小時候，我常常看到她為家務累得滿頭大汗，卻從未聽過她一句怨言。她用實際行動詮釋著母愛的偉大，讓我明白了什麼是真正的無私與奉獻。
有一次，我因為考試失利而情緒低落，甚至懷疑起自己的能力。那一天，她用溫柔的聲音鼓勵我“孩子，人生就像起伏的海浪，有起有落。但隻要你勇敢麵對，就一定能戰勝困難。”她的話語如同和風細雨，漸漸滋潤了我受傷的心田。那一刻，我明白了什麼是關愛與支持。
每當我遇到困難或者需要幫助時，她總是不顧一切地站在我身邊，給我最堅定的支持。記得有一次，我在學校裡遇到了一些麻煩，心情十分沉重。她知道後，不但耐心地開導我，還親自到學校協助我解決問題。那一刻，我感受到了什麼是堅強與勇敢。
在她的影響下，我開始學會了獨立與自主。她總是在恰當的時候放手讓我去嘗試，鼓勵我去追求自己的夢想。當我遇到挫折時，她會給我鼓勵；當我取得成績時，她會給我讚揚。她的支持和鼓勵成為了我不斷前進的動力源泉。
歲月匆匆，我在成長，而她卻在慢慢變老。但她的愛卻始終如一，溫暖著我走過每一個春夏秋冬。我想對她說一聲“謝謝您，我的母親。您的愛是我生命中最寶貴的財富，您的陪伴是我成長路上最堅實的支撐。在未來的日子裡，我將永遠銘記您的恩情。”
（五）我和我的祖國
關鍵詞愛國，以小見大
有一種深情，叫做“祖國在我心中”；有一種力量，叫做“我是中國人”。儘管我是一個中國人，儘管我愛我的祖國，但我知道，我做的每一件事，都是為了祖國的繁榮與富強。
有一件事讓我記憶猶新。那是一次偶然的機會，我看到街道上有很多人圍著一座雕像在拍照。我走近一看，原來那座雕像是為了紀念中國抗日戰爭中英勇犧牲的烈士們而建立的。我立刻感到一種強烈的愛國之情湧上心頭。於是，我決定為這座雕像捐獻一份力量。
第二天，我帶著一些錢和一本關於抗日戰爭的書籍來到了雕像所在的公園。在雕像前，我獻上了我的禮物，並深深地鞠了一躬，表達我對先烈的敬意和懷念之情。隨後，我發現在雕像的旁邊有一個捐款箱，我毫不猶豫地走上前去，將自己剩餘的錢全部捐獻了出來。雖然我並沒有太多的錢，但是我希望能用這種方式表達我對祖國的熱愛和對先烈的崇敬。
離開公園的時候，我感到一種深深的自豪感和滿足感。我知道我做了一件有意義的事情，雖然這並不是什麼偉大的事情，但是我相信我的付出一定會得到回報。
這就是我和我的祖國的故事。我知道，我所做的每一件小事都是為了祖國的繁榮與富強。我會繼續努力，用我的行動來表達我對祖國的熱愛和敬意。因為我知道，隻有每個人都能夠以身作則，隻有每個人都能夠做出自己的貢獻，我們的國家才能夠變得更加繁榮強大。
正如一首歌中唱到的“我們擁有一個名字叫中國。”我相信每一個中國人都有責任和義務去愛他的祖國，去做出自己的貢獻。讓我們一起行動起來，為祖國的明天而努力！
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