校官軍銜由高至低依次為上軍校尉、中堅校尉、少師校尉三等。
尉官軍銜由高至低依次為雲麾上尉、致果中尉、陪戎少尉三等。
與此同時，為了鼓勵基層士兵刻苦訓練與勇猛作戰，特設置獨屬於基層軍官的軍銜，也叫士兵軍銜，定為三階九等，由高至低依次為銳士、猛士、勇士三階，每階又分三等，最高為一等，最低為三等。
軍銜主要根據武將或士兵的綜合軍事能力以及資曆來授予，綜合軍事能力與資曆越高的武將或士兵被授予的軍銜也就越高。
朱高煦在文稿中指出，軍銜的作用有很多，最主要是用來區彆上下級關係，即在相互不知道對方官職的情況下，軍銜高的是上級，軍銜低的為下級。
若在戰時，統領一支軍隊的軍事長官戰死或失蹤了，該支隊伍剩下的眾將士之中，軍銜最高的將士應當充任該支軍隊的臨時指揮官，統領其他將士繼續戰鬥或突圍。
93281《重生之搏浪大時代》
朱高煦認為，軍銜高代表資曆老，大多數士兵會對軍銜高的將士表示順服，而在主將戰死或失蹤的緊急情況下，按軍銜高低來確定對該支隊伍的統率權，是合情合理且更能凝聚軍心的。
還有，武將所能擔任官職的高低與軍銜有關，但並非按銜定職。
比如擁有少師校尉軍銜的武官，可以擔任哨長、副哨長或隊長。
但是，在京營新的編製之下，各級軍事主官的官職皆有一個基準軍銜。
即擔任某一官職的武官，其所擁有的軍銜不能超出某個軍銜的範圍，例如不能讓一個擁有衛將軍軍銜的武將，去擔任屯長或哨長。
至於京營武官的基準軍銜具體如下。
什長的基準軍銜為陪戎少尉，隊長的基準軍銜為雲麾上尉。
哨長的基準軍銜為少師校尉，屯長的基準軍銜為上軍校尉。
曲長的基準軍銜為衛將軍，營長的基準軍銜為車騎將軍。
至於提督一軍的戎政大臣的基準軍銜為驃騎將軍。
同時，朱高煦指出，將來施行募兵製之後，軍銜越高的將士，其退役年限也越高。
此外，擁有官銜的文官與擁有軍銜的武官，皆按銜級高低，發放銜銀。
朱高煦準備對天下官員的私田下手，所以他在文稿中以大明官員俸祿較低為由，特地設立銜銀之製。
換言之，銜銀是作為俸祿之外，發放給文武官員的崗位津貼。
而具體各級軍銜、官銜對應的銜銀究竟有多少，他卻沒有在文稿之中細說，隻是用“大體上武官銜銀為文官銜銀一至兩倍”來簡單概括。
“陛下深謀遠慮，臣實在是佩服至極！”
丘福將兩份文稿疊放在一起收好，欠身行了一禮，恭敬的說道“若依此方案改革，設置軍銜，我大明將士，必將無往不勝！”
他旗幟鮮明的表達了支持朱高煦的改革思路。
而徐輝祖等其餘四人聽了丘福之言後，並沒有開口反對。
他們對於武官散階改革為軍銜製，大體上也是持讚成態度。
眾人都是經久軍旅之人，在理解了軍銜的作用之後，一致認為設置軍銜，對大明全體官兵有著非同尋常的意義。
五位國公之中，開國公常繼祖與曆城公盛延一在永樂中期繼承到的爵位並不是國公，而是郡公。
當年朱棣與朱高煦商議後，頒布施行了降級襲爵與爵考製，故而常繼祖、盛延一在通過騎射等考核後，順利繼承的爵位皆是郡公。
兩人之所以能從郡公升為國公，一是朱棣有意栽培他們，特地帶他們參加了北征大漠的軍事行動，給他們創造了立功的機會，二是他們本身的軍事能力也不差，經過多次曆練之後，確實體現出了將帥之才。
當然，uu看書朱棣為示皇恩浩蕩以及製衡鎮守雲南的沐家，有意讓三十多歲的常繼祖當上了國公。
至於今年已經接見五十歲的盛延一，卻是繼承了他父親盛庸的統兵作戰之才，深得朱棣及朱高煦的賞識。
就連徐輝祖也認為盛延一在軍事方麵頗有建樹。
“陛下，臣對於改革散階、勳階一事，並無異議。”
徐輝祖收好手中的文稿，也表示了他的讚成態度。
“臣等無異議。”
其餘幾人附和道。
“既如此，傳朕旨意，待京營改製完成之後，先將軍銜製在京營三軍之中試行。”
朱高煦沉聲道。
“臣等遵旨。”
徐輝祖等人齊聲道。