詭異劇本遊戲！
初三一班的教室裡滿目狼藉，像是即將報廢的儲藏室。
而此刻，一名矮胖的中年男人趴在地上，木屑混合著血液黏在他僅有的幾根發絲。
王老師很氣，也很難受。他在這所學校任職了這麼多年，還從來沒有見過這麼惡劣的學生。
被椅子砸過的腦袋，仿佛像整個頭突然進入海水裡，隻覺得眼前發黑，頭暈目眩。就像昨天酒後斷片了一樣，四肢乏力。
不知道過了多長時間，他費力的爬起。
王老師扶著第一排某同學的桌角，用手摸了摸後腦勺。盯著滿手的血跡，他口中罵罵咧咧“媽的，造反了，造反了！”
“孫主任招來的學生，嗬嗬……”他咬牙切齒道。
儘管他很想追出去，抓住那兩個家夥，把他們撕成碎片。可眼下的狀態根本不足以支撐他這麼做。
“王老師，您該上課了。”他眼前的那名學生忽然抬頭，麵無表情的提醒道。
正如周默所猜測那樣，這些人都隻是一個按照固定模式規劃下的機器，無法應對突發狀況。
就像現在，幾乎百分之八十的同學都認為，既然老師在教室裡，那他就應該講課，無論這名老師是否剛遭受過襲擊。除非……有人給他們下達了其他指令。
“王老師，已經上課十分鐘了，您……”第一遍無果，那名同學又想開口，可這次他話沒說完，頓時，一個巴掌朝他臉上掄了過來。
“上課，上你媽了個巴子！”王老師正在氣頭上，絲毫不慣著。
接連幾個巴掌，把男孩扇的暈頭轉向，臉上外翻出血色。
“媽的，都是群廢物！”他喘著粗氣，怒視著底下一群縮起腦袋的學生，命令道“這節課取消，全部在教室自習！聽到了沒有？”
“聽到了。”所有人答應道，其中也包括剛被打了的那名男孩。
他們聲音並不洪亮，但很整齊，絲毫沒有被外界因素所乾擾。
滿意的點點頭，王老師帶著滿臉血看向麵色青紫的男孩，質問道“你，知不知道剛剛跑出去那兩個家夥叫什麼？”
“報告王老師，我知道。”生理的疼痛使得男孩眼眶微紅，眸子裡泛著淚花，但仍舊老實的回答道“那個新來的學生叫韓一懷，另一個叫小烏。”
“韓一懷？”他蹙起眉頭，快要風乾的血跡在他額頭形成一個“三”字。
“三個字的名字……”王老師眼中閃過一絲陰狠和擔憂，嚴厲的問“他什麼時候進班的？”
“報告王老師，是上……”
“媽的！接下的問題你都不用喊報告，直接說！”他氣急敗壞的掄起胳膊，又扇了一巴掌。
男孩彎著腰，疼的麵目猙獰，五官擠在一起，可仍舊從嗓子眼擠出幾個字道“是，老師。那個新生是上節課，才來到我們班的。”
“生物課？他來時身上有帶著什麼東西嗎？”
“應該沒有。”
“那他來了之後都做過什麼？”
“和小烏在後麵說悄悄話。”
“什麼內容？”
“不知道。”
現在距離周默逃走才過去僅半刻鐘，且王老師後腦的傷沒有做任何包紮處理，但此時他的傷口已經基本愈合完全。除了額頭的血跡，幾乎看不出任何問題。
僵硬的擦去臉上黏糊糊的印記，他沉吟片刻，大聲問道“你們有誰和剛剛跑出去那兩個家夥說過話？趕緊告訴老師，中午通知食堂給你們加餐！”
學生們呆愣一陣，很快，靠窗一排的幾名同學紛紛舉手。
“你先說說！”他指了指其中一名女生。
“報告王老師，十五分鐘前，下課時小烏來找過我。他問我想不想自己的爸爸媽媽。他還說生活就像潘多拉的魔盒，沒打開之前，你永遠不知道裡麵暗藏的是美好還是罪惡……”