“一般都是癩蛤蟆這些比較多。”
楚城也說道。
“不過你們恐怕不知道青蛙並不是它真正的名字吧。”
“青蛙的學名其實叫做黑斑側褶蛙！”
“這才是青蛙真正的名字。”
聽到楚哥一說，網友們都瞪大了眼睛。
不是，青蛙也有學名？
【青蛙不就是青蛙嗎？居然還有學名？】
【我一直以為青蛙就是它的學名，沒想到原來人家叫黑斑側褶蛙啊。】
【就跟癩蛤蟆一樣，癩蛤蟆人家學名就叫做蟾蜍，你們非要叫人家癩蛤蟆，多難聽啊。】
【癩蛤蟆本來長的就很醜好吧，還不能說了嗎。】
【你這話多少有點不禮貌了，癩蛤蟆聽到了多傷心啊。】
【沒事，癩蛤蟆不會上網，它們不會知道你們在背後蛐蛐它的。】
“夠了你們，人家癩蛤蟆不就是長的醜點。”
“你們至於這樣說人家嗎。”
楚城哭笑不得說道。
癩蛤蟆雖然顏值不行。
但是人家的價值體現在其他方麵。
比如說能入藥，能治病。
怎麼因為人家長的醜就這樣說呢。
楚城搖搖頭，扭頭衝著小家夥們喊道。
“走啦，馬上要下雨了。”
“再不走我就要發飆了！”
吼？
小彪轉過頭不解的看著楚城。
發飆？
為什麼要發我？
“沒你事，一邊待著去。”
楚城沒好氣的對小彪說道。
他總感覺這小家夥傻傻的，憨憨的。
一點都不聰明的樣子。
【我也感覺小彪傻乎乎的，挺可愛的。】
【你看看其他小老虎，好像也是憨憨的感覺。】
【你彆看人家小時候憨，長大了可就是你惹不起的存在。】
【楚楚它們這是又在乾嘛呢？學青蛙跳？】
這時，楚楚它們幾個又作妖了。
看到林蛙蹦蹦跳跳的離開後。
它們也趕緊蹲下。
學著林蛙剛才離開的樣子。
在地上一蹦一蹦的。
但是顯然學的不怎麼像。
楚楚跳起來後還摔了一跤。
“看到沒，這就叫邯鄲學步。”
楚城不僅沒上去幫忙，反而還上去哈哈大笑起來。
【楚哥，我想把這段保存下來，等到上課的時候給學生做教材用，可以嗎。】
【現在書本裡還有邯鄲學步這篇課文嗎？】
【四年級裡麵好像還有這篇課文吧。】
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