每道題目都是經過了認真的思考！
這意味著宋子軒的答案正確的可能性極大，保守估計，得90分以上！
第二場競賽的題目非常難，即使天河大學的數學教授來做，也得好好的思考。如果限製在3小時之內做完，他們即使身為教授，也是無能為力。
而宋子軒這次，卻有可能得90分？這就意味著對方很可能是個數學天才！
一定要弄到天河學校裡來，孫主任下定了決心。看來，給的條件不夠，還得變！還得找老秦再商量。
宋子軒徹底檢查完自己的試卷，發現沒有被人動過，便放下心來。
他將試卷放在旁邊，轉手就拿起了草稿紙，回想了剛才的場景，他根據想象，畫了一幅圖。
在圖上，一個男生正在睡覺，旁邊有一個溫柔的女老師正把毯子放在他的身上。當然，宋子軒做了一點改變，把考場換成了普通的教室。他又不傻，畫成真實的不就是給自己抹黑嗎？
藝術來自生活，卻又高於生活。宋子軒信誓旦旦的想著。
創作完這幅藝術畫，宋子軒仔細地看著，感覺很滿意。雖然隻用了鉛筆，沒有塗顏色，但是看上去很美。
想了想，他舉起了手。監考老師看到，連忙過來。還沒說話，宋子軒趕緊說道，“不是你，我有事情要給那個漂亮女老師說。”
對方一瞪眼，這是考試，你想找誰就找誰啊？你以為自己是孫主任啊？
還沒說話，楚老師已經過來了，男老師把嘴裡的話咽了回去，貌似一臉不在意的回去了。美女麵前，紳士風度還是要有的嘛。
宋子軒臉上露出了微笑，“老師，請問您貴姓？”
楚老師奇怪的問道，“你舉手就是為了問這？”
“當然。”宋子軒一副理所當然的樣子。
“姓楚。”楚老師說完，又好心提醒了一句，“現在是考試時間，你還是多關注自己的考試吧。”
宋子軒連忙答應，等楚老師走後，他拿出剛才藏好的畫，在上麵寫了幾行詩，“楚師如明燈，照亮前行路。知識如春雨，滋潤學子心。教誨如和風，溫暖伴成長。桃李滿天下，芬芳遍人間。”
看了看寫的這幾行詩，配上這幅畫，宋子軒還是很滿意的，準備一會送給楚老師。
鈴聲響起，考試結束了。
監考老師按照安排，收起了自己負責的考生的試卷。也許是懶得看宋子軒，原來的男老師沒有過來，而是和楚老師換了一下負責的區域。
楚老師過來的時候，宋子軒趁機把手裡的畫送給了她。
楚老師一愣，低頭看到上麵的場景，不由得心裡一暖，可是隨即又笑了起來，“畫很不錯，就是這字醜點。”
宋子軒略有點尷尬，因為這個字，他都被人笑話好幾次了。不過，他也懶得去練。
他一直堅持解釋，“字，能讓人認識不就得了嘛，費那個功夫去練，還不如休息一會呢。”反正打死不能承認自己懶。
楚老師笑完之後，又正色起來，“宋子軒，謝謝你！”
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