亭子外。r/
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封青岩靜靜佇立，目光眺望遠方。r/
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他製訂的琴社章程，不僅為眾學子指明了方向，亦讓自己撥雲見日，心中豁然開朗。r/
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若是去習琴，必定如魚得水。r/
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“師兄此是悟道了？”有學子見到封青岩如木雕泥塑般一動不動，似陷入深思中，有些詫異詢問。r/
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“噓——”r/
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此時，牧雨美目盼兮，示意眾人不要打擾。r/
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眾人皆有些驚訝，如此就悟道了？r/
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今日他們亦有所得，起碼日後於琴道不再迷茫，對封青岩由衷的感謝，有種與有榮焉的感覺。r/
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片刻間，封青岩就便從深思中回神，臉上不禁露出些笑容。r/
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開文宮有望了。r/
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他這數日來，一直期待的韻味，終於出現了。r/
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“師兄，可是悟道了？”r/
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牧雨巧笑倩兮，眉眼轉動得令人。r/
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其他學子亦好奇看著。r/
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“偶有所得，算不上悟道。”封青岩微笑說，心中有喜悅。r/
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眾學子聞言，不由驚歎。r/
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“諸位，於琴社諸事，吾還有幾點須說。”封青岩沉吟一下道，“權當是補充吧。”r/
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“師兄請說。”r/
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牧雨看著封青岩道。r/
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“琴為聖樂。”r/
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封青岩沉吟一下，就溫和說：“藉以修身理性，涵養中和之氣，當以道言，非以藝言。”r/
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“當是如此。”牧雨點點頭。r/
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其他學子皆點頭。r/
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琴，乃是道，不隻是藝……r/
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“一，吾琴社，必期博雅端方之士，方可傳之；輕浮佻達者，豈可語此。”封青岩的聲音雖然溫和，卻透著幾分威嚴，“二，琴有諸派係，派既不同，傳亦各異。吾等琴者，須聆聽過各家，務要心悅誠服，授受分明，即和而不同。”r/
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“吾等明白。”眾學子點頭。r/
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“三，苟會心明敏者，何妨青出於藍？其或齊傳楚咻，誌不專一，則亦不屑教誨之。”封青岩繼續說，“四，初學者須要心堅誌決，必期有成，方可傳習。其或乘興而來，半途而廢，亦不足取也。”r/
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“雨明白。”牧雨點點頭。r/
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封青岩對牧雨點點頭，看著其他學子道：“諸位可明白？”r/
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“明白。”眾學子道。r/
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“琴社除了正副社長、大琴長外，再設三位琴長。”封青岩又道，“以道高者上，諸位可有異議？”r/
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“吾等沒有。”r/
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眾人相視一眼，並沒有什麼異議。r/
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幾名琴士甚至有些喜悅，畢竟是一種榮譽，打算爭取一下。r/
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目前琴社，除了六品琴師牧雨，七品琴士方忘外，還有九品琴士九人。r/
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其中四名九品琴士，因封青岩而破境。r/
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而以琴藝通過書院大考的琴童，亦有五人，且還有數名很有可能隨時破境的琴童。r/
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以及封青岩這個年少大誌的“琴者”。r/
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而這些人則不需考核，即可加入琴社。r/
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畢竟琴社剛創立，隻能對琴藝高者稍微寬鬆些。至於其他琴童，則需要通過琴社的嚴格考核，封青岩寧缺勿濫。r/
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琴社不需要濫竽充數者。r/
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若是如此，琴社則毀。r/
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封青岩自然不願看到，自己“一手”創立起來的琴社就如此毀掉……r/
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而琴社的駐地，除了書院提供的地方外，眾人還打算在南岸再建一處。r/
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接下來，則是商議琴社的例會，琴者的職責、權力等諸事。r/
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封青岩除了製訂琴社的章程外，主要還是把握琴社的大方向，剩下的瑣碎事則交代牧雨和方忘管理。r/
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