“但你不要忘了我們是卡牌文明,卡牌是超越目前科學能解釋的,你覺它是幻想的嗎?不,它是真實存在的,你自己也能親手創造的。”
“那麼根據卡牌真實存在這個事實來看,那麼你所幻想,你所虛構是否也可能是真實存在的呢?”
時嘉點頭。
葉老師鬆了口氣,“我之所以和你說這些,不是否定你學習科學派的製卡,而是不希望你把自己的思維限製了。”
“你知道嗎?已經有很多幻想出來的東西已經幫助我們解決了非常多的科學難題。推動了科學的進步。如,最為出名的空間技術,就是由幻想變成現實的。”
時嘉才終於豁然開朗,也終於明白了葉老師的良苦用心。“葉老師,謝謝你,我明白了。”
葉老師聞言愣了一下,盯著時嘉看了兩秒,這才鬆了一口氣。“呼~,你明白就好,雖然卡師協會從來不明確支持那個流派,但我們仍然希望多出現一些幻想製卡師。”
“你要知道,就算科學進步再快,也趕不上幻想的腳步。”
“科學進步再快,也趕不上幻想的腳步。”時嘉反複咀嚼著這句話。
“本來,我也沒打算和你說這麼多,但是……”葉老師從卡包裡抽出一張水卡。“你這幾天似乎太過於沉迷畫水卡了。”
“啊?”時嘉還在琢磨剛才那句話,看到老師手中出現另外一張水卡,有些怔愣,“咦?這張卡好像是我畫的。”
葉老師聞言翻到卡牌背麵,熟悉的圖案映入時嘉眼簾。“哎,還真是我的卡牌,老師你是怎麼得到的?”
葉老師聞言沒好氣,“你這幾天到底畫了多少張水卡?連自己怎麼賣出去的都忘啦?”
“哦,我放到咱們卡師協會官網交易板塊買的呀,原來老師也買了一張。”時嘉恍然大悟。
咳咳。葉老師有些不自在,其實不止一張來著,前前後後也好幾張了。
一開始是為了支持學生製卡,沒想到這孩子天天賣卡,昨天還一下子賣了一百張。協會論壇那邊已經吵翻了。也是昨天他才意識到這個問題的嚴重性,準備了一番,才和這孩子說這些話的。
他也是擔心打擊了孩子的自信心。
“老師,放心,我不會沉迷於科學製卡的,雖然它真的很香。”
“咳咳,你現在還有水卡嗎?”沒說的,這孩子製作的水卡,源能太豐富了,還很溫和。
“有啊,今天早上練手畫了十張。”
“賣我兩張吧,剛好家裡的水卡也不夠了。”葉老師努力繃住表情。
“啊?老師你自己不畫嗎?”
“咳咳,我一般都是買學徒的水卡,學徒們非常需要支持。”葉老師一本正經,雖然他說的是事實,但為什麼感覺有點兒心虛?
這是一個好老師,時嘉心中感歎,“不用,我送老師兩張吧。”說著便從卡包抽出兩張卡牌,遞到老師手上。畫水卡對她來水輕而易舉。
“不行,你的水卡品質這麼好,我不能白收你的。”葉老師想要轉賬,目光觸及數到好奇的目光,才想起自己現在還在上課。頓覺不妥。
“不用,這是學生的心意。”
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