"這舉一動，難道不是明目張膽的戲謔之舉，將這無辜孩子逼向苦難嗎？"
目睹筆記本上那三個濕潤的字【對不起】，銘修的步伐刹那間凝滯，茫然的目光追隨著滴落水珠、奔跑遠去的少女背影。
"但這句‘對不起’又作何解釋呢……"
低頭審視著被濃棕色液體浸漬的紙頁，筆記本上的三個字形曲折扭曲，勾起銘修內心深處沉重的愧疚。
固然，他並未蓄意欺淩西宮硝子，但這場無意釀成的意外，硝子會如何詮釋呢？隻怕她會將其歸類為過往那些惡意對待吧？
然而，為何受儘欺淩的硝子反倒向他道歉？
硝子此舉讓銘修倍感煩躁，憤怒，不滿，甚至心如刀絞，一時間，他用力將筆記本摔落於地，試圖以破壞泄憤心中鬱結。
"實在叫人生氣至極……"
銘修的怒意所向，就連他自己也無法確知，卻能明悉產生此種情感的理由——
因為他對硝子過於軟弱的行為表示不滿，這情感猶如烙印般揮之不去。
難道是出於"恨鐵不成鋼"的痛惜？
不，遠不僅如此。
在硝子的生活中，嘲諷與嫌棄如影隨形，剛才那一刹那，銘修並未覺察她內心的怒火，而隻有自卑、無助、自貶、退讓……乃至微微的恐懼。
硝子表麵上看似剛強，善良，然而她的自卑卻把一切過錯都歸結自身。
對於嘲笑和傷害她早已習以為常，生活在這樣的諷刺世界，她的在乎在於又一次給人添麻煩，成為眾矢之的。
即使他人加害，她依舊視自己為罪魁，這使得硝子向銘修道出歉意，或許是認為自己擾亂了銘修的心情，或另有其他隱由……極有可能。
她的自卑，卻並存著令人驚訝的溫柔和堅強，此乃銘修此刻結合觀察、情報與兩天交往所得的對硝子的評判。
"……"
注視著地板上的筆記，銘修將其重新拾起，仔細端詳文字，在深思熟慮之後做出決定
"……罷了，還是儘快學習手勢語為好。"
以手勢道歉可能會更被接受。儘管平日繁忙，但目前休假尚有一段空檔，他自認學得很快，基本的手勢語言不消多時便能精通，起碼，那是必需掌握的基本。
當然，這番學藝之路也就意味著——
"隻願明日有機會親口致歉。"
搖了搖頭，銘修邁離小橋，走向家附近的書局，購入一本《手勢語初級指南》，便登上列車，在行駛的車廂中埋首研讀。
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翻閱書頁之際，他踏入自家樓層，在門前的欄杆處駐足，安靜曬著灑入走廊的煦暖陽光，手持紙質書頁，悠然翻動。