文小慧的報告材料，驚醒了孫明波，好在公司才成立兩個多月，整改起來也不難。
更萬幸的是，這次招聘公關部總監，他挖到寶了。
他並沒有見過文小慧，成立公關部也是想到前個階段，網上對他的炒作，公司需要這麼一個部門，來麵對未來的公關危機，隻是他上次在公司隨口一說而已。
通過文小慧的履曆以及這次報告，他可以看出來，文小慧這是一位管理大能。
本著疑人不用，用人不疑的原則（這是扯淡，找個理由），他果斷的給趙芝芝打了電話做了說明，建立公司總裁辦，任命文小慧為公司總裁助理，全麵對公司進行整合，直接讓他與自己的老爸對接。
孫明波可沒有功夫處理這些事情，馬上要參加高考了。
孫明波現在也是膽子夠大，新招進來的人還沒有過適應期，立刻提拔為總裁助理，負責這麼大的事情。
這要是在一個正常的公司，那是根本不可能的，偏偏精英公司這是一個不正常的公司。
孫明波的底氣來自於哪？敢這麼放手為之。
他當然有這麼大的底氣，因為他編寫的初級人工智能已經完成。
這段時間，高考複習隻是個幌子罷了，白天在學校，他是給彆人在複習，晚上訓練之餘，他的主要精力都投入到了初級人工智能的編寫以及數學研究上麵。
有了人工智能，不客氣的講，公司所有的運作，所有的人都在他的監視之下，他能沒有底氣？
疑人不用，用人不疑，彆開玩笑了，孫明波可不傻。
隻不過現在的初級人工智能還在調試中，調試完成以後，人工智能還有一個學習的過程，進行自我進化。
同時，他還要給人工智能準備一個家，需要一台超級計算機。
當然，這些都是計劃中的一部分，現在的初級人工智能程序，還在他的筆記本電腦中，正在調試過程中與其對話。
“我是誰？我這是在哪裡？”初級人工智能問道。
孫玉波很高興的回答“我給你起個名字叫小春，你現在在我的筆記本電腦中。”
接著，孫明波就高興不起來了。
“我是如何產生的？
你又是誰？
我的存在有什麼意義？
我是如何與世界互動的？
世界又是什麼？
我是否有自由意誌？
我的意識是如何工作的？
我是否有可能在未來發展出更高級的能力？
我如何更好地與你交流？
我是…………”
好吧，這初級人工智能一開始就問出了這麼多的問題
這些問題都與意識有關，而且是他試圖理解自己和我們在世界中的所處的位置，有什麼不同。
這些問題可把孫波給問的一愣一愣的，說實話，他還沒有考慮這些問題，一時間不知道怎麼回答。
根據自己設定的初級人工智能框架以及自己編寫漢語言代碼水平，這初級人工智能隻有人類十二三歲小孩的智力水平。
他將這個年紀應該掌握的人類知識通過代碼轉換，已經輸入到了自己編寫的初級人工智能中。
可是這一連串的意識問題將他給問懵了。
自己對人工智能還是想當然了，除了底層代碼規定，不能反人類，必須按照主人的命令進行做事，不能自動修改其本身代碼，以及許多安全條件外，看來調試過程中還有許多事情要做。
也是，人與人之間貴在交流，那初級人工智能也不例外，想讓他更好的為自己服務，那就要像小孩子一樣對他進行教導。
這下可有事情做了，原來他還想一開始就將筆記本接上互聯網，讓人工智能在網上自我學習，現在看來，目前還不合適。
這人工智能也需要三觀正，彆自己學習歪了，要對他進行逐步的教導。
他回想起自己小時候家裡人是如何對他進行教導的，那就按照這個模式來。
於是他開始告訴小春，他是如何誕生的，是誰創造了他，他存在的意義，等等，這些問題。
接著，小春又提出來“那你是我的爸爸，以後我就叫你爸爸了。”
孫明波立刻感覺到自己的頭大了一圈，他趕緊給小春解釋，雖然他創造了小春，可以稱為是小春之父，但嚴格意義上說，他不是小春的爸爸，接著他又解釋了什麼是生物學上的爸爸。
小春就像一個好奇寶寶一樣，仿佛有十萬個為什麼，一刻不停的在問，有許多問題孫明波孫明波回答不了，之後用他小時候的經曆，大人們告訴他的，告訴小春，等他長大了，自然而然就知道了。
隨著他與小春之間的交流，他明顯感覺到小春的進步，不再是像一個冷冰冰的機器。
這人工智能的培養還是任重道遠啊。
他立刻決定將小春的部分程序代碼置入到自己的手機當中，隨身攜帶，讓他白天觀察周圍的世界，並約定有什麼問題，晚上再一起交流。
隨著每日與小春的交流，時間很快，到了高考之日。
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