清晨，陽光普照大地，驅散了夜晚帶來的一絲涼意。
柳玉梅和白俊賢一大早就來到陳承燦和獨孤月嬋的院門外敲門。在陣陣的敲門聲中，陳承燦和獨孤月嬋睜開惺忪的雙眼，打了個大哈欠，掙紮著爬起身。
兩人穿好走出房間，互道早安。獨孤月嬋拿著兩個水盆去院子角落的水桶處打水用作洗漱。陳承燦來到院門前，打開院門，歎了口氣，說道“賢哥，梅姐，是不是太早了。”
柳玉梅和白俊賢看著陳承燦打著哈欠的樣子，笑罵道“你個懶小子，看你這懶散的樣子，真討打。”
柳玉梅也說“弟弟，我們這麼早也是為了防止中間出現意外導致你們遲到。這是你們第一天上課，哪怕因為意外遲到，那也是遲到了。很可能給夫子留下一個壞印象，對你以後不好。”
陳承燦這樣挺好，聽得了彆人勸。俗話說得好，聽人勸，吃飽飯。即使對於彆人的勸說不是全盤接受，但總有一部分內容是對自己有利的，不可以儘信，也不可以不信。
陳承燦點頭，說道“省得了，梅姐。”陳承燦請白俊賢和柳玉梅進入院子，對著裡麵喊“月嬋，賢哥和梅姐來了。”
獨孤月嬋這會兒正打完水，在旁邊的平台上放好盆子。聽到陳承燦的話，對著白俊賢和柳玉梅打招呼。白俊賢和柳玉梅也是笑嗬嗬打招呼。
然後獨孤月嬋對著陳承燦說道“燦燦，水打好了，趕緊洗漱，不要讓賢哥和梅姐等久了。”聽到獨孤月嬋的話，陳承燦屁顛屁顛的來到平台旁邊洗漱。
等到兩人洗漱完畢，放好手巾，說道“走吧，我帶你們去學堂。”
學堂位於戰殿和刑殿之間的一處竹園內，占地極廣。園內分為三個部分，左邊部分教授孩子們識文斷字、有關修煉的基礎知識和大陸常識，適合八到十二歲。中間部分教授孩子對於大陸上各種修煉資源的基礎知識教導，適合十二歲到十六歲。右邊部分則是宗內強者傳授弟子修煉感悟的地方，適合十六歲及以上的外門弟子。
左邊和中間的學堂根據年齡分成不同的教室，一個年齡算一個學年。右邊則隻有一個巨大的教室。
在教室後麵，則是一處靜室和一處討論室。靜室是唯一允許弟子閱讀藏經閣內功法地方，弟子從藏經閣內借閱功法，不允許帶離，但是允許在靜室內閱讀副本用來學習，唯一要求必須時刻保持安靜。討論室則是專門用來弟子們集思廣益，討論問題的地方，這裡隔音效果非常好，可以讓弟子們隨機發揮他們天馬行空的想法，儘情討論。
整個學堂造型古樸，並未任何複雜華麗的花紋，不高的建築搭配黑色風格，給人一種古樸大氣的感覺，讓人們覺得，這裡就應該用來讀書學習。
陳承燦和獨孤月嬋兩小隻正好八歲，應該進入左邊第一間教室內學習。白俊賢和柳玉梅需要抓緊修煉，好通過內門考核，升為內門弟子，就將兩小隻送到學堂門口，告訴他們教室的位置後就離開了。
孩子們來到學堂上課，因為有空間靈寶的存在，所以不需要背書包。兩小隻來到教室門口，此時門口內正站著一名須發皆白的老者，這位老者穿著考究，須發打理的十分嚴謹，表情十分嚴肅，一看就是嚴師。
確實如此，來人名為陳寧古，是先天宗老一輩的人物。年輕的時候遊曆大陸，見識到了各地的風土人情，了解過許多神秘傳說，可以稱得上是混元大陸百科全書。而且寫的一手入木三分、蒼勁有力的好字。
先天宗上下以及三宗境內許多勢力內部都有著他的學生存在，可以稱得上是桃李滿天下。
因為他教學嚴謹，管理嚴厲，所以學生們都在私下稱他為陳老魔。如果不在教學狀態，陳寧古和學生們很玩得來，這個時候學生們都叫他老頑童。
陳承燦和獨孤月嬋來到門口，陳寧古的臉上露出跟花兒一樣的笑容，柔聲道“兩個小家夥兒，你們叫什麼名字啊？”陳承燦和獨孤月嬋告訴陳寧古自己的名字，知道這兩個小家夥兒是被陳靜遠、藥凡塵和皇甫毅特意交代的孩子。
他點了點頭，說道“不錯，陳承燦，獨孤月嬋，來的挺早，值得表揚。進去吧，自己找位置坐下。”
教室內有足夠容納兩人的長桌整齊擺放，共計有兩百張桌子，每個長桌配有兩把椅子。陳承燦和獨孤月嬋在中心靠前的地方找好座位。
要不怎麼說兩個小孩兒單純呢，選座位選靠中間的，這位置在明顯不過了，陳寧古隻要一抬眼，第一眼就能看見他們，他們以後要是想有什麼小動作可難咯。
陳寧古看到兩個孩子找到的座位，捋著胡須，笑嗬嗬的。他還挺滿意。
兩小隻剛坐下，有孩子陸續來到教室，各自找到位置坐下。等到辰時四刻，所有的孩子都坐好了。
陳寧古看到所有孩子都坐好了，來到教室最前麵的講台站好，清了清嗓子，說道“孩子們，安靜一下，我叫陳寧古。”
這章沒有結束，請點擊下一頁！
說著就將自己的名字寫在身後的黑板上。混元大陸上的文字普及程度還是很高的，很少存在文盲，所以這些孩子多少都認識字，陳寧古的名字也複雜，孩子們都認識。
陳寧古見到沒有孩子有疑惑，繼續說道“今天的課程安排是上午學習寫字，中午吃過午飯後允許你們休息一個時辰，下午未時一刻開始上課，講述修煉相關的基礎知識，聽清楚了嗎？”
孩子們齊聲說道“聽清楚了。”陳寧古見狀，說道“開始上課！”
上午陳寧古開始係統地教授孩子們基礎筆畫的寫法。孩子們開始學的很好，陳寧古講課也幽默風趣，憑借自己深厚的知識儲備，將基礎筆畫結合自己的見聞使得孩子們很容易接受。
不過寫字的重點還在於練習，一到練習的環節，有的孩子就坐不住了，東瞅瞅，西看看的。有的好動孩子湊一桌，玩的不亦樂乎，第一次、第二次被陳寧古逮到的時候隻是警告了一聲，第三次被逮到直接扔到窗外站著去了。
小孩子活力四射，活潑好動，上課搞怪應該是所有老師都頭疼的一個問題。陳承燦也是一樣，要不是被比較文靜的獨孤月嬋給攔著，陳承燦估計也得外麵站著去。
整堂課中，窗外站了有六個孩子。
虎頭虎腦的小胖子叫做顧有錢，是外門藏寶閣首席長老顧寶靈最小的孫子。他同桌李大寶是外門藏寶閣副長老李天明的孫子。
兩個皮膚黝黑、體型壯碩的傻小子是外門煉器閣首席長老鐵堅的孫子，還是雙胞胎。左眼有豎疤的是哥哥鐵環，疤痕在右眼的是弟弟鐵甲。
剩下的兩個小孩兒，一身紅衣的可愛小姑娘是外門戰殿首席長老薛禦天的孫女兒薛紅衣，一身黑衣的陰沉帥氣小男孩兒是外門刑殿首席長老的孫子冷壬。這倆打小就是歡喜冤家，自打三歲見過之後，不是在打架就是在打架的路上。
這次也是，差點在座位上打起來，陳寧古直接將兩個人扔了出去。
午時一刻，上午的課程結束。陳寧古恭喜窗外站著的孩子們喜提書法練習冊一本，明天課前沒有寫完交給他或者完成質量他不滿意的話，明天蹲一天馬步。
學堂內旁邊有專門給孩子們開設的食堂和午休室。每個教室的老師負責看護自己教室的孩子吃飯和午休，等到孩子們到午休時午休了，教師們才到食堂去享受宗門給他們單獨準備的飯菜。
孩子們的飯菜葷素搭配非常完美，孩子們也愛吃，即使是喜提書法練習冊的孩子們也是吃的小肚子圓鼓鼓的。
陳寧古見孩子們吃完飯了，板著個臉將孩子們送到午休室，安排好床位，看著他們睡著了，鬆了口氣就去吃飯了。
本來午休孩子們是不想睡覺的，但想想陳寧古今天課上的嚴肅，有點害怕，就都好好休息了，沒人造次。
剛過午時，陳寧古將孩子們叫起來，帶著他們回到課堂緩緩神兒，等著上下午的課程。
未時一刻，下午課程開始。
下午課程的內容是介紹關於修煉的基礎知識。從陳寧古的講述中，孩子們對修煉境界和功法靈技等有了詳細的了解。
經過曆代混元大陸上的強者摸索，最終在混元曆五百年時，由混元大陸有史以來知識最為淵博的大帝鴻儒大帝流傳大陸。
修煉境界分為後天境、先天境、開明境、五氣境、三花境、金丹境、破極境、三災境、生死陰陽境、歸一境、帝境、超脫境。
後天境主煉體，此時修煉的功法為鍛體靈法，配合能夠提高肉身力量的靈藥、靈丹來修煉肉身。
啟靈儀式中的天地灌體會衝破人體的下丹田，修煉鍛體功法後，人體吸收的天地靈氣就會在丹田內轉化為氣態靈力，靈力出現就代表已經正式踏入後天境一重。
後天境二重則是使用丹田內存儲的靈力衝開人體的十二正經和奇經八脈，讓靈力在體內的經脈中奔騰，完全衝開體內經脈並形成完整周天就代表後天境二重圓滿。
後天境三重則是控製在經脈中奔騰的靈力沿著全身經脈衝擊人體的七百二十個竅穴，竅穴全部衝開，後天境三重即為圓滿。
後天境的剩餘境界則是煉皮，煉肉，煉骨，煉內臟，煉血，搬運靈力滋潤全身，最後則是在丹田內凝聚液態靈力。
當丹田內出現第一滴液態靈力，代表踏入了半步先天，當丹田內被液態靈力充滿，則正式踏入先天境。
先天境主煉氣。到了先天境界，天眷者就可以選擇功法修煉靈力，吸收天地靈氣按照功法內記載的運行路線將靈氣進行提純並對靈力賦予功法屬性，最後靈力彙入丹田。
這個過程中，天眷者修煉的功法需要與自身屬性一致。如果不一致，影響修煉速度事小，因為屬性相克導致靈力在體內暴走，輕則丹田破損再無修煉可能，重則當場身死。
先天境的境界分為前期、中期、後期和圓滿。前期，靈力在丹田內以液態的形式存在。經過壓縮後，液態靈力凝聚不規則塊狀，完全轉化完成的時候，表示達到中期。
這章沒有結束，請點擊下一頁！
塊狀靈力繼續壓縮，全部凝聚成渾濁的規則晶體，表示達到後期。當靈力全部凝聚成晶瑩純淨的規則晶體，表示達到先天大圓滿。
先天境圓滿之後，需要先在上丹田開辟識海，識海是容納靈魂的地方，識海開辟完成表示已經達到半步開明境。
識海內誕生靈魂，表示正式達到開明境，誕生感知力。感知範圍能夠達到半徑五裡，視為開明境初期。感知範圍達到十裡，視為開明境中期。感知範圍達到二十裡，視為開明境後期。感知範圍達到二十五裡，視為開明境圓滿。
境界達到開明境之後，壽命延長至二百年，保證疾病難侵，壽終正寢。與人交手不算。
開明境之後的五氣境，也被叫做五氣朝元。需要結合天地間誕生的五行相關的靈藥或者是使用靈藥煉製的靈丹來點燃藏在心肝脾肺腎對應的五氣，徹底開啟人體生命寶藏，最直接表現是壽命延長至五百年。
五氣境之後叫做三花境，也叫做三花聚頂。修煉圓滿可在頭頂收成三個金色蓮花，分彆對應人體的精氣神三寶。排在左邊的蓮花叫做精之蓮花，經過肉身升華凝聚而成。排在中間的蓮花叫做氣之蓮花，經過下丹田升華凝聚而成。排在右邊的蓮花叫做神之蓮花，經過自己的靈魂升華凝聚而成。
三朵蓮花的凝聚表示天眷者的精氣神的修煉已經登堂入室，天眷者壽命延長至八百年，人體的生命寶藏完全開啟。
接下來就是體內凝聚金丹，步入金丹境。要想突破這個境界，需要以人體為爐，將精和氣作為材料，用神煆燒，彙聚一爐成就金丹。丹成之後，會形成兩個分丹，一顆坐鎮上丹田，一顆坐鎮中丹田，本體坐鎮下丹田，壽命延長至一千五百年，可馮虛禦風，辟穀擺脫五穀輪回。
丹成之時正式邁入金丹境，代表天眷者的修煉已經登堂入室，天地感應會降下雷劫考驗，通過遨遊天地，不通過身死道消，回歸天地。
金丹境後就是破極境。所謂破極就是破除極限，突破境界的時候，金丹破碎成就元嬰，可感受天地法則，進入天人合一的境界，可運用天地規則為己用。
元嬰誕生的時候，表示正式邁入破極境，天地降下八十一道雷劫考驗，通過萬事大吉，通不過身死道消，回歸天地。
突破到三災境，需要經受三次劫難，一為風劫，二為火劫，三為雷劫。風劫是贔風，自囟門中吹入六腑，過丹田，穿九竅，骨肉消疏，其身自解。火劫是陰火，自本身湧泉穴下燒起，直透泥垣宮，五臟成灰，四肢皆朽，把千年苦行，俱為虛幻。雷劫是天雷，須要見性明心，見神不壞，抗得過，壽命延長至三千年，抗不過，身死道消，回歸天地。
三災之後就是生死陰陽境，達成此境需要看透生死，明白陰陽變化。隻有看透生死，方能明白什麼是大逍遙，懂得陰陽變化，陰極陽生，陽極陰生，憑借元嬰可納天地法則，感應太上，壽命延長至萬年。
然後就是歸一境，看透陰陽兩儀，返本歸元，看到兩儀之前的那個一，以元嬰鑄造自我領域，領域成時，就是邁入歸一境界的時候。突破到歸一境的時候，需要經過一百零八道寂滅神雷，通過後，天地賜下至尊封號，傳遍天下，通不過，身死道消，回歸天地。
然後是帝境。在自己的領域內從一元開始演化，一元、兩儀、三才、四象、五行、八卦、十方演化，成就小天地，視為半步帝境。扛過帝劫，提升小世界的層級與天地等同，天地賜下大帝封號，壽與天齊。
至於最後的超脫境，大陸上隻是流傳了存在的傳說，至於是真是假就沒有人知道了。
陳寧古講解完修煉境界，繼續說修煉功法和靈技。
功法是一個天眷者的根本，通過修煉功法可以將天地靈力吸收納入體內丹田，並且吸收的靈力會帶上功法對應的屬性，當功法屬性和自身屬性相同的時候就會產生一加一大於二的效果。如果選擇的功法的屬性與自身屬性相克，非常容易造成走火入魔。
靈技通俗來說是天眷者對靈力運用的技術，直白點說就是一種技能或者說是招式。天眷者通過對靈技的修煉，在戰鬥中施展攻擊性靈技能夠造成更為強大的破壞力。
按照功能劃分，靈技分為攻擊性靈技，身法靈技、秘法、防禦性靈技。
攻擊性靈技主要是在戰鬥中爆發更強殺傷力的靈技。
身法靈技主要是提升自身速度和靈活性的靈技，還有能夠在短時間內爆發極高速度的遁術。
秘法涉及到的功能就多了，能夠感知周圍環境的感應靈技，能夠用於治療傷勢的治療靈技，能夠以巨大代價在短時間內強行提升自身實力的靈技等等，種類非常繁雜。
防禦性靈技主要是對他人靈技進行抵擋的靈技，
將天眷者比作是一棵樹的話，功法就是根，靈技就是枝葉。無論天眷者之間的戰鬥，還是日常生活，靈技對於任何天眷者來說都是無可替代的。
本小章還未完，請點擊下一頁後麵精彩內容！
陳寧古將功法和靈技介紹完了之後，就繼續說天材地寶。
大陸上總共有四種職業最受人敬仰，分彆是煉丹師、煉器師、銘文師和醫師。
煉丹師能夠將世間存在的各種靈藥進行搭配和煉製，最終得到能夠將靈藥的藥效完美發揮的靈丹。靈丹是天眷者修煉時作為緊缺資源，有的靈丹能夠提升日常的修煉速度，有的靈丹能夠輔助突破境界，有的靈丹更是可以生死人、肉白骨、延長壽命，還有一些特殊的功法在修煉的時候需要搭配特定的靈丹進行修煉等等。
煉器師能夠將世間的各種材料煉製成天眷者需要的靈寶。靈寶也是關乎到天眷者的方方麵麵，身上穿的衣服、戴的飾品，手裡的兵器以及其他各種千奇百怪的靈寶，大陸上流傳的靈寶隻有你想不到的，沒有你看不到的，。
一件厲害的靈寶更是能夠直接影響到天眷者的綜合實力。就以兵器來說，兩名同級彆的天眷者戰鬥，一方有更好的兵器靈寶，另一方沒有，那麼沒有的一方的勝算起碼會降低三成。
銘文師的作用是將陣法銘文刻在靈丹或者靈寶上，一方麵可以提升靈丹或者靈寶的功效，另一方麵還有可能賦予靈丹或者靈寶新的特性，最重要的是，能夠將靈丹或者靈寶與天地親和，這是煉製高階靈寶和靈丹的必要條件。