小六還是喜歡提前一些到場，了解場地，做好準備。
到場之後跟負責場地的社科學院的同學打了招呼，還見到這次作為辯手的鄒晨同學。
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小六開心的和他打招呼，也為他加油。
而後就專注著看自己的主持稿，等時間開始。
時間到了，負責人提醒小六，於是她整理了一下衣服頭發，走到台上主持人的位置。坐下之後就開了話筒，提醒現場的辯手就位，觀眾就座，開啟手機靜音模式等事宜。
在等待觀眾就座時，小六好像掃到觀眾席裡有熟悉的身影，但是她怕受影響，不想去細看。
七點半，辯論賽準時開始了。先是掌聲歡迎今天的評委老師。然後是宣布這組比賽的辯題，辯論開始。
雙方一辯表現都挺好，今天在座的都是各個科係或比賽或推薦的辯手，表現不差。但是，法學組的似乎更有優勢，畢竟辯論社都是這群牛人所在的院係創辦的。
而且讓小六驚訝的是，大一的鄒晨居然是四辯，那是一個壓艙石的位置。
自由辯論時間，雙方的辯手一來一回，唇槍舌劍，攻守兼備，不分上下。金句頻頻，若不是怕影響辯手發揮，現場掌聲小六都壓著，估計會更加熱烈。
到了雙方辯手最後的表現機會，總結陳詞階段，反方四辯先開始，這個四辯非常厲害，這才十幾分鐘，就把對方辯手的薄弱之處全部揪出，並強烈攻擊，是精彩且有殺傷力的四辯。不知道四辯鄒晨會怎麼防守並反擊，不然很可能就讓反方贏了。
隻見鄒晨情緒穩定，緩緩起立，手蓋上了他之前準備的總結陳詞。把對手四辯的攻擊的薄弱環節弱化，並另辟蹊徑，從另一個角度闡述，把己方辯題深化到更高層次論證。
當他講完，掌聲雷動。若不是當今天的主持人，小六都想給鄒晨最熱烈的掌聲。
小六“接下來是評分時間，請評委老師退場評分，現場觀眾可以向辯手提問。”
“有想要提問的可以向我示意，我們會有話筒給你。”小六補充道。
坐在觀眾席裡的林智突然站起來“我要提問。”他的聲音很大，又是學校裡的明星學生，很多人都安靜下來聽他說話。小六想裝看不見都不行。話筒被遞到林智手上。
小六“請問你要向哪位辯手提問。”
林智:“正方四辯，他剛才精彩的總結讓我有問題想問。”
小六:“麻煩正方四辯鄒晨同學聽一下觀眾提問，準備回答。”
林智又提了一個刁鑽的問題，重新掀起正方防守的弱處，又把剛剛鄒晨總結裡的缺陷放大。確實是不好回答的問題。
鄒晨想了又想，決定搗漿糊，不再犀利回應，比賽畢竟已結束。
林智蓄力的一拳打在了棉花上，也覺得這是鄒晨此刻最好的防守，大方的獻出掌聲。
比賽結束，獲勝的是正方，還破例選了兩個四辯是最佳辯手。
接下來是第二場比賽，表現雖不如第一場激烈，但是表現不錯，也決出了勝負，等待後續比賽。
今天的比賽都結束了，小六整理好稿子，準備趕緊溜了。林智今天好像是來堵她的。可惜越想跑越跑不了，剛下講台就讓鄒晨攔住了“陸小六，你好，我其實有件事想找你幫忙，方便存一下你的手機號碼嗎？”小六眼角已經發現林智向這邊走近的身影，有些緊張，又不知道緊張什麼，於是趕緊把手機報給鄒晨，打了招呼準備走。
林智:“陸小六，等等我。”
我會等你才怪，小六邊想著邊往門口走。下台的步子邁太大，一下沒站穩，小六整個人快撲出去了，結果又被林智撈了回來，真的是撈的姿勢。
這下好了，跑不掉了，小六心想。乾脆麵對吧“學長找我什麼事？”
林智挑了挑眉，認真的看著眼前的陸小六，心想這個女人翻臉不認人的速度太快了，讓他頭疼。
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