“我給94分。”
最後，六名評委老師，去掉最高分，去掉最低分。
剩下的四個拉平均分。
陶菁菁的自主考試藝術鋼琴類的考試分數就出來了，92分。
邱亞萍老師這才鬆了一口氣，她給的分數高，雖然不計算進去，但是自己給的分數高，顯然其他的老師也會稍微參考一下，也能把心裡分數提高。
主考官拿起一瓶水喝了起來：：“好了，大家休息一會吧。”
“那個，麻煩再檢查一下其他的器材，避免再出現剛才類似的情況。”
隨後，邱亞萍老師趁著休息的時間，也給陶菁菁的爸爸發了一條訊息。
【孩子考試的時候出了點意外，但是最後的結果評分並不差，我多給了幾分，雖然不算在考核範圍內，因為要去掉最高分和最低分，但是主考官給了94，最後分數是92，按照往年的情況來看，90分以上都是有很大概率錄取的，除非是今年優秀的學生特彆多，當然，如果說在分數相差不多的情況下，菁菁在各方麵都挺不錯的，表現印象分也不錯，包括還有自己編曲的創作能力，我覺得即便是同樣分數，她也可以優先錄取。當然，我說了也不算，最後還是要等所有學生考完。】
這樣一條短信發了出去。
邱亞萍老師也就鬆了一口氣。
畢竟，她也是收了不少好處的，得虧這次對方還會自己編曲，否則後麵發揮不好，她也很難給高分。
隻能說有驚無險了。
陶菁菁從考場出來，忍不住抱著爸爸就哭了起來。
“嗚嗚——”
“嗚嗚——”
陶爸爸緊張道：“哎呦，你彆嚇我啊。”
“怎麼哭了啊。”
“啊？”
“是不是沒發揮好？”
“沒事沒事。”
“又不是非上不可。”
“這個清北雖然好，但是即便是考砸了，咱們還有很多選擇的。”
陶菁菁哭著哽咽道：“我不要。”
“我就要上清北。”
“爸。”
“我彈著彈著，鋼琴壞了。”
“嚇死我了。”