原來是於莉的考試結果出來了，她已經是街道辦的正式員工了。
雖然於莉不說，但是何林知道她的工作問題一直是她的心病，這次通過考試獲得轉正名額，實在是一件大好事了。
“怎麼樣林哥，我沒有給你丟人吧？”
“我什麼時候嫌你丟人的啊，來咱們一起為莉姐轉正乾一杯吧。”
何林、何雨水和於莉、於海棠一起舉杯。
“切爾斯……”
“什麼斯啊？”
“切爾斯，英語乾杯的意思。”
“哥你還會英語啊？我聽我們學校老師說，明年學校就要開始設立英語課程了，可惜我是趕不上了。”
何林知道從解放後到近期，因與北方的關係極為密切，主要以俄語作為主要外語語種。
差不多就在60年代初，教育部頒發了《全日製中學英語教學方案》，規定了編寫英語課本的進程，後續英語又被正式列為高考科目，英語就一直成為了華夏的第一外語。
何林的前世在上學時候一直是學霸般的存在，能從高考的千軍萬馬中踏出來，英語的基本功自不必說，工作後也難免要接觸英文著作和與外國人打交道，也練就了一口流利的口語。
“你要想學，我可以教你啊，咱們國家遲早要對外發展，閉門造車是發展不起來的，回頭你們跟小雪商量一下，我專門抽出時間給你們補習下英語知識。”
何林沒好直接說出來對外開放，改成了對外發展，幾個丫頭自然也能理解何林的意思，這個時候的人們並不是想象中的保守守舊，他們對外部的知識和技術也充滿了向往，隻是缺乏相應的渠道，沒有辦法獲得相應的知識。
前些年那些毅然回國效力，像錢老、鄧老的那批人，他們不光帶來了先進的技術和知識，也帶來了向先進科學技術學習的思想。
雨水和於家姐妹都點頭稱是，這一刻她們覺得何林似乎離她們越來越遠，雙方的差距在不斷的擴大，以後都得多加學習，提高自己的文化素質了。
許大茂和閆解成在天黑後才回到了四合院，兩人一路上還在互相探討今天的工作經曆，總結一下經驗教訓，為明天的工作做準備。
三大爺在門口等著自己家的老大，一看閆解成回來就想問問今天在廠裡的情況，結果被閆解成三言兩句就給打發了。
“爸我都累一天了，你趕緊讓我吃點飯，我就趕緊去休息了。”
“老大你騎的自行車我看著怎麼有點熟悉呀，這剛去廠裡就給配車麼？”
“你想什麼呢，這是林哥把他自己的車借給我跑業務了。”
“何林的車啊，我說老大，人家何林給你介紹了這麼好的工作，你不得表示表示麼？”
“這你就彆管了，我心裡有數，等我發了第一月的工資，我再專門感謝下林哥，不過您老人家要是有心的話，那就先給我十塊錢，我先去買點東西也是可以的。”
閆埠貴聽著兒子擠兌自己的話，悻悻的不知道怎麼反駁，感謝的話他能說一火車，但是要花自己錢去買東西，那可是往自己身上割肉呀。
“自己的事情自己操心，還是等你發工資了再說吧。”
“那就得了唄，自己的事情自己操心，等我以後領工資了，那就也不勞你老人家操心了啊。”