“陳公子？”
見陳君在外站了許久也沒有進去，鐘叔不免有些擔憂，輕聲喊道。
還沉浸在回憶裡的陳君立馬回神，而後朝著鐘叔微微一笑，臉上沒有絲毫的陰鬱，唯有真誠的笑。
見此，鐘叔方才微微鬆了口氣，心裡更是忍不住感慨穆先生的攻心之計著實上乘。
“要上課了，晚些時候我再來尋先生。”
說完，陳君便轉身離開，步履輕快，與前段時間的沉悶簡直判若兩人。
看著他逐漸遠去的背影，鐘叔先前的擔憂這才逐漸散去。
而那邊，轉身朝學堂而去的陳君，卻因為先前鐘叔看自己的關切眼神，不免回想起自己去尋先生前，對方告知自己的事情。
要知道，那時的他之所以有那個底氣向先生直言，除了受先生點撥外，最主要的原因，是他去尋先生的前一日夜裡，鐘叔給自己帶了一個木盒。
“公子，這是先皇在太子殿下出生後寫下，並讓屬下保管的物件。”
說完，便將盒子打開，露出了裡麵明黃色的詔書。
是的，詔書，還是先皇的親筆遺詔。
那時的陳君，幾乎是顫抖著拿起那份詔書，在打開前，他的腦海中更是閃過無數個猜測，詔書裡會寫什麼？
讓自己好好輔佐太子登基？
還是讓自己做一名純臣？
最終，這萬千的思緒，都在打開詔書後化為灰燼，一同淪為灰燼的，還有他那可笑的自卑和揣測之心，因為……
這是一份傳位詔書。
詔書中，不僅承認了他大皇子的身份，更是在末尾寫了這樣一行字：
【若是朕不幸遇難，亂臣賊子繼位，那麼，不論太子是否當立，衍之皆可憑此遺詔撥亂反正。】
那一刻，陳君一直不敢相信的“先皇對自己是真心疼愛”念頭，終究是得到了確認。
鐘叔說，這份詔書是在弟弟出生的當晚寫下的，而後便交由他保管。
所以，在闔宮上下都在因為先皇後誕下儲君而歡欣鼓舞之時，先皇寫了一份詔書，一份為自己證明身份的詔書。
鐘叔說，彼時朝堂上，季常一黨與天子門生已經勢如水火，先皇擔心自己有天會遭遇不測，致使他的身份無法見天日，故而留下了這份詔書。
若是朝廷無憂，那先皇便能繼續護著陳君，雖然不能恢複大皇子的身份，但也斷不會讓人欺了去。
可一旦京中生變，這份詔書的作用便大了去了，不僅陳君有可選擇的餘地，還能確保南元國的皇室血脈不斷，畢竟……太子年幼，能否活下去都未可知。
嗷嗷待哺的孩童，一旦落入反賊的手中，便也就隻有個“死”的下場。
到了那時，不僅是先皇父子在黃泉相會，南元國皇室的祖宗家業也必然拱手讓人，所以，這份詔書，是先皇在心疼長子之餘，為皇室保的一條後路。
原本，這份詔書鐘叔是不準備在這個時候拿出來的，說句大逆不道的話，即便是要拿，那也是在太子殿下不幸遇難之後，它才會出現在陳君麵前。
至於現在為什麼會拿出來……
“先生說，您與太子殿下皆是皇室血脈，沒有道理，一個還不足三歲的孩童能繼承皇位，您這個品學兼優的長子要屈居人下。”
“先生還說，左右我們要做的，是將季常反賊拉下馬並複國，那麼……不論是長子還是幼子，隻要最終坐上那個位置的是南元國皇室血脈便都可。”
“先前是屬下自作主張，請主子降罪！”
彼時的陳君，即便是心中做了許久的準備，卻還是被鐘叔轉述的話驚出了一身汗。
直到那一刻，他才明白，先生先前問自己的那句“想當皇帝嗎？”並不是戲言，自家先生……是真的願意扶持自己登基。
也是那一刻，一直覺得自己身份尷尬的少年，才真正看清了自己的位置。
他不是多餘的人，不是無足輕重之人，更不是一個需要隱藏起自己光芒來避免上位者猜測的身份。
他，陳君……不，他沐憲，一直都有資格去爭，也能夠名正言順地去爭，更有那個實力去爭，最重要的……
是他的先生，願意幫他去爭。
想通其中關鍵的陳君並沒有向鐘叔發難，而是讓一臉平靜地讓他退下。
那一晚，陳君房裡的燭火亮了一整夜，鐘叔在屋外守了他一整夜。
那一晚，向來謹小慎微數年的少年，抱著詔書哭得不能自已。
也是那天過後，一直封閉自我的少年，終於迎來了心靈的曙光，有了底氣和勇氣和自家先生談心。
這才有眼下這個邁著輕快步伐走向學堂的少年郎。
……
另一邊。
這父子倆膩歪了一會兒，穆淺染便要出發去乙班授課。
“爹爹白白~”
穆子修扒著門框，奶生生地和自家爹爹告彆，小小的人兒，明明十分想要跟著自家一起出門，卻十分懂事地沒有開口。
仿佛回到了在村塾一般，穆淺染忙著上課，他忙著玩，父子倆互不打擾。
唯一的差彆，就是縣學的學堂和夫子的房舍距離較遠，小家夥無法像之前一樣，走兩步就能看到自家老父親了。
但好在，穆子修慣是個會自我說服的，雖然很是不舍，但好歹比之前一天都見不到爹爹好吖！
穆淺染回頭朝小家夥道彆時，看到的就是這樣一張懂事又委屈的小臉，於是……
鈴鈴鈴——
響亮的上課鈴響，從學堂的一角傳遍各個角落，和之前在村塾時陳君拿著一麵銅鑼敲擊不同，縣學是有專門打鈴人，類似於城鎮中的打更人。
而隨著鈴聲的響起，縣學的學子皆陸續回到自己所屬的學室，並在位置上坐好。
即便許多班級的夫子還未到，少年們也不敢交頭接耳，一個個皆端坐著。
很快，夫子們陸續到達，左右兩側皆響起了響亮的“起立”聲和學生向夫子請安的聲音，唯有——
“這節是穆夫子授課吧？”
乙班內，有人納悶地問道。
“是穆先生。”
“奇怪了，穆先生向來都是提前到的，怎的今日……”
“許是先生臨時有事耽擱了，大家先安靜看書罷。”
聞言，乙班的少年們雖感到不可思議，卻也依言打開了書本。
很快，乙班便再次恢複了平靜，也讓左右兩側的班級動靜，聽得越發清楚了些。
一開始，還有學生看不進去，總是左顧右盼向外張望，結果一扭頭——
就看見眾多坐立不安的人中，有六名彆具一格的同窗正聚精會神地看書。
漸漸地，越來越多的學子也投入了起來，即便……其他班級的讀書聲朗朗，也沒有影響他們分毫。
蹬蹬噔——
孩童的小碎步聲便是在這個時候自屋外響起，隻可惜，被兩側的朗朗讀書聲掩蓋住，並不十分明顯。
緊接著，乙班的門口出現了一抹修長的身影，其身側，是一顆圓滾滾的奶團子。
與後世不同，這個時期的教室門隻有一個，隻是出於采光的考慮，學子們都是麵對著講台背對著門。
也是因此，當一大一小兩抹身影出現在教室門口時，裡頭正認真看書的少年方麵並沒有發現。
穆淺染也沒有出聲打擾，她低頭對著身側的小家夥比了個噤聲的手勢。
後者立馬一是胖乎乎的小手捂住了嘴，靈動的大眼睛眨了眨，表示自己知道爹爹的意思。
穆淺染笑著摸摸小家夥的發頂，又扭頭看了一眼。