很快家長們也發現了，最好吃的居然是一些蔬菜。
雖然種植時間短，但在聚靈陣裡，被靈氣浸染過的菜裡自然也含著靈氣。
已經有了靈菜的雛形。
原本不愛吃蔬菜的孩子們，都搶著要吃蔬菜了。
吃完早餐後，聽在食堂的老師吃早餐的說水果是幼兒園自己種的，想到之前看到的長得水靈的果子，忍不住拿了一個嘗嘗。
果然那甜味簡直侵入心肺。
吃下肚子後，甚至感覺自己的身體的血液都得到了淨化。
他們的感覺沒錯，果樹和不少果子雖然都是移植過來的，但是日日夜夜被靈氣滋潤，已經帶有靈氣。
普通人吃了還真的能起到身體淨化，排汙除垢的效果。
一頓早餐下來，不放心的家長們都放下心來，心滿意足的離開了學校。
蘭蘭老師將兩個小娃娃帶到教室，以玩遊戲的方式孩子們學習拚音，數學。
因為幼兒園內靈氣豐厚，兩孩子的身體在靈氣的滋養下，極為舒適。
原本火靈根的燥烈和冰靈根的寒氣都在這裡得到了極大的緩解。
雖然聶佑霖上過不少幼兒園，但因為無法控製自己情緒的原因，總是和其他小朋友產生衝突，被要求帶回家，也沒能學到什麼，和還沒上過學但在家奶奶有教過基本拚音和數字的韓沫沫剛剛好可以一起學。
兩娃娃玩得很開心，也成為了好朋友。
到了十點，該進行戶外活動了。
蘭蘭和花花兩個幼師站在旁邊一人看著一娃，以防孩子出現意外。
幼兒園的遊樂設施很齊全，爬爬梯成了兩個孩子的最愛，一片歡聲笑語中，很快吃飯午休完，下午就是唐一楓的主場了。
待兩個娃娃睡醒，唐一楓就迫不及待的帶著孩子們進入仙靈學府。
這學府還是係統今天告訴他可以進入了。
之前因為還沒開學，學府暫時沒有開放。如今隨著幼兒園已經建立，今天又正式開學，總算是打開了。
讓唐一楓有個教學場地。
仙靈學府的靈氣充沛，地域寬廣，更適合孩子們修仙。
兩娃娃眨眼間就感覺自己從教室裡來到了另一個世界。
這裡雲霧繚繞，前方是一個長長的階梯直通向天際的山頂。
山頂上便是一個懸浮在空中的島嶼，似乎隻有這一條通向島上的路。
四周皆被雲霧遮掩，看不到樣子。
唐一楓輕觸周邊雲霧。
【係統提示尚未解鎖，請完成任務後解鎖。】
看來學府目前隻開放了這座浮島用於修煉。
帶著倆娃娃使用山底下的傳送陣到了島上。
島上是一座高大宏偉的建築，幾乎占了整個島的一半。
建築前是一座巨大的白玉山門，雲龍浮雕似乎在白玉上如同活物隱隱遊動。
中間的牌匾上書“仙靈學府”。
踏入山門，頓時龍吟鳳鳴，似有仙樂在耳邊響起。
兩娃娃好奇的看著麵前的一切，對四周的環境好奇極了。
“老師，這是什麼地方啊？”
韓沫沫開口問。
唐一楓從對仙靈學府的讚歎中回過神來。