見李青雲似乎動了真火,葉寧欣就暗暗吐了吐舌頭。
這兩天相處下來,葉寧欣本以為自己對這位年輕的李組長已經比較了解了。
覺得他就是一個能力極強、處事淡然,但卻沒什麼脾氣的年輕乾部。
誰知道,自己看到的隻是冰山一角,這位李組長竟然也有這樣發火的時候。
就在空氣漸漸凝固之後,李青雲也慢慢反應過來。
這事兒,他可以質疑順安市、塬北縣的這些媒體工作人員“舍本逐末”,不顧孩子們的正常學習生活。
但是這和眼前這個門衛實在沒多大關係,自己衝著他發這一通火,就有些不應該了。
想到這裡,李青雲就連忙壓抑住心中的火氣,誠懇的對中年男子道歉道:“同誌,不好意思啊,我有些太控製不住情緒了。”
被省裡來的乾部道了聲抱歉,中年男子的臉色有恢複了幾分神采。
他連連擺手道:“您言重了,言重了。其實,咱們學校對於這些媒體一窩蜂趕來騷擾的事兒也是諸多怨言。隻是,趙老師也很為難。”
“她覺著學校好不容易有機會出現在大眾的麵前,讓更多的人關心。要是因為咱們的拒絕,把人家市縣裡的媒體給得罪光了,以後學校想要尋求幫助的門,就給堵死了!”
聽了這個中年男子的敘述,李青雲就暗暗點了點頭。
確實,這個叫“趙倩茹”的老師,所擔心的事並沒有什麼錯的。
她也是全身心的為了孩子們能有一個更好的未來,能夠得到更多愛心人士的關注而已。
隻是,她還沒有明白“希望小學”這個模式建立的初衷。
“希望小學”永遠不是一個“賣苦賣窮”的地方,它首先還是一個“教書育人”的地方。
沒錯,呼籲更多人來關注“希望小學”建設,這件事情本身並沒有錯。
但是因此而忽略了最基本的教學,那就是得不償失了。
勉強收拾了一下心情之後,李青雲就點了點頭,對這個門衛道:“同誌,謝謝了!情況我們也了解得差不多了,還是進去看看!”
“好,好,您二位請!”中年男子聞言,忙不迭的小跑兩步,將進學校的小門給打開,將李青雲、葉寧欣放了進去。
“張家窪希望小學”就一座教學樓,進了校園一眼就能看到。
說是教學樓,其實就是一個“二層樓”的小房子而已。
隻不過房子是用磚瓦砌成的,而不是平常村子裡看到的那種泥土房。
在朝著教學樓走過去的時候,葉寧欣就忍不住開聲問了李青雲一個問題。
她有些好奇的問道:“李組長,剛剛你對於市縣媒體過來采訪的事兒,好像很氣憤是不是?”
不等李青雲回答,葉寧欣就接著說道:“沒錯,我也覺得李組長您說的對,這種轟炸式的采訪,對孩子們的學習肯定是有影響的。”
“但是,那位趙老師的擔心也沒有錯啊。他們學校要是拒絕了人家的采訪,那人家就會去蓮花鄉的其他小學。”
“這樣,隻會將張家窪小學變為人家媒體的對立麵,後果十分嚴重啊!”
對於葉寧欣的問題,李青雲並沒有和她分辨,隻是淡淡說道:“寧欣,在這個問題上,你的顧慮並沒有錯。”
“而我,也完全沒有責備那位進退兩難的趙老師的意思。”
聽聞這話,葉寧欣的眼睛裡就露出了疑惑之色,仿佛在問:“那李組長你到底是怎麼個意思?”
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