物理老師感到迷茫。
按照他所預想的，他送去心理老師那邊的那兩個轉學生，應該會在兩節課之後渾渾噩噩、遍體鱗傷的回到教室。
經過心理老師的改造，他們很快就能擁有兩個新的帶著紅袖章的學生。
可是為什麼。
他的課才上到一半，轉學生山姆便波瀾不驚的敲了敲門，喊了聲報告，回來了。
物理老師停下了講到一半的內容，有點詫異，最後反應過來，裝作十分關切的問道：“山姆同學，你怎麼這麼快就回來了？是有東西忘在教室需要回來拿嗎？”
“不。”趙一酒望著他的眼神非常清明，一點都不像是被折磨過的感覺，語氣也很鎮定，“心理老師說我沒病，是你太大驚小怪了，讓我回來上課。”
這不可能！
物理老師心裡很清楚，這不可能是心理老師會說出來的話，因為他們本來的目的就不是治病，而是……
他隻能笑著讓山姆同學回到原位。
算了，哪怕隻剩下一個新的紅袖章學生，也不虧。
他繼續上課，就在下課鈴快要打響的時候，教室的門又一次被敲響。
“老師，我回來了，可以進來上課了嗎？”
物理老師訝異地轉頭，這一次連情緒都沒有能把控的很好，按照他的經驗，40分鐘已經足夠心理老師將學生送上血色的病床了。
“你怎麼回來了？”他看著羅伊同學，這是這位同學的臉上捕捉到的一絲很難描述的古怪笑意，好像羅伊去校醫室走了一遭之後，心情變得特彆好。
“我被治好了。”虞幸笑著說，“心理老師很了不起，她的每一句話都想溫泉一樣溫暖著我，我的恐懼很快就被她消融，現在，我心無旁騖，好像可以一次性寫五本作業。”
正在注視著他的曲銜青聽了，眼神中流露出一絲複雜。
不至於，不至於啊。
一次性寫五本作業……不，這不是重點。
重點是，虞幸這家夥的表情一看就知道搞事成功了，他把心理老師怎麼了？
對虞幸十分了解的女魔頭抿起嘴唇，默默思考，一般來說，麵對敵人，隻有死了的敵人可以得到虞幸這種誇獎，活著的不行。
心理老師死了？
她很快意識到，虞幸似乎開始在這個副本裡擾亂局勢了，這種擾亂不計後果，難道是有了新的重要信息？
得找個機會麵對麵交流，女寢真的有些不方便，和隊友脫節得太多了。
在場大概隻有曲銜青一個人在一瞬間想到了這麼多，趙謀和溫青槐都選擇先觀察物理老師的反應，隻見物理老師俊朗的臉上有一點扭曲，他忍了忍，然後沒忍住：“羅伊同學，心理老師到底對你做了什麼？”
“唔，老師，我認為這個問題不適合在課堂時間討論。”虞幸有些無辜，“還沒有下課，老師。”
物理老師總覺得麵對這次的轉學生的時候，他有一種很難受的感覺，仿佛每一拳都打到了棉花上，使不出力。
恰好，就在這時，第一節課的下課鈴打響，物理老師露出假笑：“很好，你是我見過心理治療最迅速的一個同學——”
山姆這種被說沒病趕回來的不算。
“我很想從你這裡得到一些經驗，以此幫助之後心裡產生問題的同學，來我辦公室和我說說吧？”說完，便毫不遲疑地帶著他的書，走下講台，連“同學們下課”都沒講。
虞幸十分樂意，側身讓物理老師先出門，然後才跟在物理老師身後往辦公室走去，路過窗戶，他往教室裡多看了一眼，發現他的自閉同桌這次沒裝漠不關心，而是抬起頭，靜靜地注視著他。
麵無表情，一直注視著。
直到視線被牆阻隔。
辦公室在走廊儘頭，挨近廁所，他進去的時候，所有剛下課的老師都幾乎還沒來得及坐到自己的工位上，而原本就坐著的老師則第一時間看了過來。
吉恩主任最先反應過來，笑眯眯的問：“這是怎麼了？這孩子在你的課上調皮了嗎？”
“不是說帶他去校醫室做心理輔導了？”強尼卻是知道的，所以他還物理老師表現出了一樣的詫異。
“沒有調皮，我隻是想問他一些事。”物理老師找到自己的座位，所有老師都望著這邊，因為他們都知道，羅伊同學身為一個不是課代表和班委的普通學生，隻要他從辦公室就意味著他一定做出了什麼可以被懲罰的事情。
但物理老師的反應又不太像。
“現在不是上課時間，旁邊又沒有彆的同學，可以告訴我了吧？”物理老師讓虞幸站到他的辦公桌旁邊，虞幸筆直地站好，心情還是顯得十分美妙。
“當然可以。”
虞幸乖順的點著頭，像是一個被拉到辦公室進行表揚的好學生，這倒讓其他老師包括吉恩主任在內都疑惑了。
“我和山姆同學去了校醫室之後，心理老師非常溫柔地接待了我們，問了我們一些關於昨天晚上那件事情的問題，然後對我們的心理狀態進行了評估。”虞幸認認真真地回答，並且主動的將流程全部說了出來，他一提到心理老師，辦公室裡的其他老師紛紛露出了了然又意外的神色。
了然是因為聽出這個同學果然遇到過一些事情，意外則是驚訝於去過校醫室之後，這個同學還能表現的這麼正常。
“然後呢？”物理老師催促道。
“經過評估，她認為山姆同學的心理狀態並沒有出問題，他還誇獎山姆同學心理素質非常好，然後就讓他先回去了。”虞幸的表情一直都沒有變化，看的物理老師心裡毛毛的，“然後她說我的問題很大，需要留下來進行治療。”
“她把我固定在了椅子上，那些鐵環非常的冰冷，禁錮著我的皮膚，然後她站了起來，推著我到了滿牆的刀具旁邊，告訴我要用放血和切割的方式，將鬼影的汙染從我身體裡逼出來。”
明明是大家都知道的流程，但每一次經曆了這些的同學都會瘋瘋癲癲，被摧毀心智，第一次聽到有人用這種冷靜的語氣陳述過程，選擇旁聽的老師們都有種古怪的感覺。
“我挑了一把很大很大的刀，她用這把刀切開了我的腦子，還有我的頸動脈，胸腔，腹腔，然後她說她累了，因為這把刀實在是太重了。”虞幸臉上笑容擴大，“我很心疼這樣負責任的老師，也很愧疚自己挑的刀讓老師產生了負擔，所以我跟她說，要不還是我自己來吧。”
物理老師一陣驚悚。
班主任強尼那滿是溝壑的臉上皺紋更深了，仿佛地鐵老爺爺看手機一般，懷疑自己聽到了些什麼鬼東西。