第689章出家人不打誑語；隻聽三藏聖佛講法，已經是受益匪淺了
八戒在長白山開了“葷”，即便是事出有因，但這事兒他也是根本不敢告訴師父，還專門叮囑了六耳獼猴，讓他千萬不要說漏嘴。
並且還要親耳聽到六耳獼猴答應，才肯罷休。
六耳獼猴也沒有故意“刁難”二師兄，而是向對方說道：“二師兄放心，我一定不會把這件事告訴師父。”
“出家人不打誑語。”八戒當時似乎還不放心，向六耳獼猴多說了一句。
“出家人不打誑語。”六耳獼猴當即點頭回應。
隻是這話對他們“唯識法教”門下，究竟能有多大的約束力，那就不一定了。畢竟這些和尚，是出名的離經叛道。
不過對於六耳獼猴來說，倒也不至於在這件事情來欺騙二師兄，因為他已經知道，師父早就在關注著長白山一帶的事情，二師兄開“葷”的事情，師父在第一時間便已經知道了。
而到現在師父都沒有對此事生出什麼反應，那也很顯然，就是師父對二師兄所為還是十分認同的。
二師兄現在也隻是自己嚇唬自己罷了，師父當然不會因此而責怪二師兄，即便是責備二師兄，恐怕也是因為二師兄沒有將這件事情，第一時間告知師父，反而是求自己幫他保密，不要告訴師父。
但萬萬沒想到，自己這邊兒才將幾隻小雞吐出來放生，那邊兒傳訊玉符就傳來了師父的呼叫。
這三年來，也通過後續幾位達到能夠去往地府通過六道輪回投胎轉世的狀態，卻最終因為體內的“巫術烙印”而被困在肉身之中不能脫離的靈魂，證明了那隻兔子的遭遇並非是個例。
剩下那些神魂受損嚴重的，還得依憑長白山的轉生大陣來修複神魂。
長白山暫時沒有了八戒的事情，但三界之中，其實除了長白山一帶之外，彆的地方也不乏類似的情況發生那些地方可沒有轉生大陣。
在此之前，就連普賢菩薩都想不到會有如此奇效。
麵對師父的責備，八戒的認錯態度，也十分的誠懇。
他出了長白山，是往關內走的，並沒有再往關外走，而如今之所以到了青州地界，也是聽聞了梁山這邊兒，有些個不同尋常的事情發生。
絕不是如今口頭上教育兩句那麼簡單。
北俱蘆洲的“開荒”，那可謂是進度飛快。
八戒連忙整理了一下心緒，還想著要蒙混過關，但沒想到自己的所作所為根本就逃不過師父的法眼，師父果真是明察秋毫，明明人在長安城，卻對自己在長白山的事情，知道的一清二楚。
但正如六耳獼猴此前所想，師父並沒有因為二師兄開“葷”而對他有所怪罪，反而是因為二師兄沒有在第一時間之內，將長白山之事告知師父，而嚴肅批評了二師兄。
即便是三藏聖佛如今就在長安城大慈恩寺中修行，輕易並不出山但他在三界之中的名聲，可沒有絲毫的減弱。
而八戒這一躲，就是三年。
法海見八戒這般恭順模樣，也就並沒有一直在這件事情多做糾纏，相信八戒經過這一次的教訓，已經長到了經驗如果他知錯不改，下次還敢的話那就得讓他嘗試一下彆的手段了。
三年的時間裡，一些受損較輕的神魂，已經通過八戒這邊兒，完成了巫術烙印的轉移，並且順利進入到了六道輪回之中，成功轉世。
而後悟淨禪師之前的那一道分魂分身聽說了這件事情，又專門來到了長白山，想要通過長白山的轉生大戰，直接將這些神魂體內的巫術烙印給剔除掉，故而，在親自觀摩過二師兄為幾個神魂進行超渡之後，悟淨禪師便同二師兄換了班兒。
畢竟三藏聖佛是不出手則已，一出手便是大事件，前些年同二郎真君聯手收拾北俱蘆洲的妖魔一事，到現在依舊能夠看到成效。
不過話又說回來了，他們這一脈的人，一個個還真就是天生的反骨，上到師父三藏聖佛，下到小師弟小豬妖孟桓，就沒有一個是安分的。
一副唯唯諾諾的模樣。
八戒便在六耳獼猴的指引之下，進行精準的上門“超渡”工作。
正巧，他在鄆城縣這邊兒，還見到有一些小動物的靈魂，被困在肉身上得不到超渡.這正該是八戒應當做的事情。
大棍加甜棗，這有一套組合看似老套，但其實放在什麼時候，都不會過時，且十分管用。
相對於南洲人族，其實北俱蘆洲那邊兒被鎖在肉身之中，不得超生的神魂，才是數不勝數，而且它們是活物，並非是死物，正是因為北俱蘆洲的瘴氣，轉化而來的凶獸們。
隻是對於現在的八戒來說，還不敢輕易去染指北俱蘆洲的那些凶獸，可謂是心有餘而力不足。
當然，隻是在人間超渡一些凡間的動物，對於八戒來說還是沒有什麼壓力的。
而且，八戒對自己體內的轉生陣，應用的還並不算十分純熟，其中還有一些更深沉次的奧妙需要開發，在超渡這些凡間動物的同時，也是八戒在為自己不斷的查漏補缺，不斷完善自己體內轉生陣的架構。
師父不跟自己多計較，八戒也是長舒了一口氣，但他還是認認真真將長白山發生的事情，以及自己對於這件事的看法，全都告知給了師父。
“這件事情，你做的很好。”
眼見自己的徒兒有了出息，法海當然不會吝嗇對八戒的誇讚之語而且法海也很清楚八戒的性子，彆看他整日裡一副笑嗬嗬的樣子，但其實他的內心在敏感之外，還有幾許隱藏在深處的倔強。
因此，在教導八戒這方麵，法海一向是鬆一步緊一步，批評一句誇讚一句.隻有把握好這個平衡，才不會讓八戒感到自卑而擺爛，也不會讓他過於膨脹，而認不清自我。
當年在西行路上的時候，法海便是這樣做的，八戒在不知不覺之間，也就養成了這樣的受教育習慣。