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第114章 不一樣的軍隊(1 / 1)

現在突然聽到這首歌曲,吳老師怎麼能不激動,就連身邊的張老師也是神情激動,眼神不時看向吳老師,明顯是在詢問吳老師這裡是不是來了八路軍隊伍。沒有回應張老師的詢問,吳老師繼續往村口走,耳朵裡則不斷聽著傳來的歌曲,仔細分辨著歌詞的內容。

聽了一會兒,吳老師就發覺這首歌旋律和《紅軍三大紀律八項注意歌》完全一致,但歌詞上很多地方卻有些出入,與自己所知曉會唱的《紅軍三大紀律八項注意歌》很是不同。快到村口時,吳老師放慢了腳步,他想再多聽聽,把這首歌曲的歌詞聽全,判斷一下和自己所知道的差彆在哪裡。

不過最終還是讓他失望了,歌聲在唱過一段之後,就在一陣歡笑聲中停下來了,他趕忙快走幾步來到村口,等他看到眼前的景象時,不由的呆站在那裡,一動不動,包括身後趕來的張老師,也和吳老師一樣站在村口,看著眼前的一切發呆。

新莊西村口,見十幾個“皇協軍”士兵正忙碌著,有些人正爬在高處、有些人正站在下麵往上遞東西,還有挑水的、和泥的。這幾個“皇協軍”士兵正有說有笑地給一家老百姓房子上鋪蓋新的麥秸稈草,歌聲應該就是剛才他們唱的。

乾活的人裡麵,還有幾個穿老百姓服裝的,應該是這個房子的主人。此時也正眉開眼笑的乾著手裡的活,從他們的笑臉上,一點也看不出對這些丘八的畏懼和仇恨,反倒是像一家人一樣。

一個大概七八歲的小女孩,此時正端著一碗水往一個“皇協軍”士兵手裡送,那個“皇協軍”士兵接過碗,一口將裡麵的水喝儘,將空碗還給小女孩,又笑著摸摸女孩亂糟糟的頭發,然後轉身繼續乾活。

看到眼前的景象,吳老師仿佛回到了根據地,看到八路軍戰士幫忙老百姓乾活的場景,這些人要是真八路該多好呀!

歎了一口氣,吳老師沒有去接觸這些乾活的“皇協軍”士兵。

作為一個老地下工作者,是非輕重他還是分得清,自己不可能隻被眼前的事情所蒙蔽雙眼,越是這樣,自己的工作就要越小心,越仔細。

當天下午,吳老師一邊在村子裡寫標語,一邊觀察從身邊經過士兵。可惜,除了發現這些人軍容整潔除了不戴帽子)、行動乾練外,他沒有發現其他。不過隨著更多士兵幫忙老百姓挑水、掃地的事情出現,吳老師發現這支部隊有趣的事情也在增多。

他看到一位士兵想要從一個挑水的老百姓肩上搶過來自己幫忙挑,結果卻將水桶弄倒在地上,桶裡的水也是灑了一地,弄的那位士兵和老百姓都很尷尬。

就在水桶倒地的那一刹,他分明從那位士兵臉上看到了惶恐和不安,這一點是裝不出來的,他可以肯定。

快天黑時,吳老師兩人回到了榮家大院,他想走回上午到過的那間屋子,可惜,那間屋子此時門口有手持武器的士兵在站崗,屋裡還有四五個人,看樣子在開會。他們被人帶到另外一間屋子,等了大概半個多小時,才又被人領到原先那個房間。

此時房間裡隻剩下上午見過的那個孫隊長,見兩人進來,孫隊長熱情地說道:“感謝吳老師、張老師的幫忙!這裡是兩塊大洋,算是兩位的工錢,還望兩位老師不要嫌少”。

“都說是幫忙了,怎麼還能收貴軍的錢。再說了,你標語上不也寫了抵抗侵略人人有責,我們也是中國人,自然也有這個責任,所以這錢孫隊長還是收起來吧,就當是我和張老師兩人的抗日捐贈了。”

見吳老師如此說,孫義成也沒有再說什麼,將那兩塊大洋收了起來,吩咐門口的趙誌家給兩人倒水,他則示意兩位坐下來說話。

“吳老師一手毛筆字真是漂亮,真讓我羨慕!”等兩人坐下後,孫義成禁不住讚歎道。那些紙質標語已經貼的滿村都是,孫義成看到那些字,感歎這一時期的老師毛筆字寫的真的漂亮,比起後世那些所謂的書法大家好到不知哪裡去了。

“字寫的好有什麼大用,豈不聞‘一無是處是書生’!國難當頭,作為軍人還可上戰場殺敵,可作為書生,我們也隻能在後方喊喊口號,一點忙都幫不上!”

“吳老師這話我可就不怎麼讚同了!豈不聞‘知識就是力量’。再說了,現在軍人投降當漢奸的也不少,隻要真心抗戰,不做投降派,不管是軍人還是書生,才是好樣的!”

“好一個‘知識就是力量’!孫隊長果然非一般人,一句話讓吳某啞口無言,竟找不出半句想反駁的話來,不知孫隊長是哪所學校的學生?”

在吳老師看來,之前能夠寫出那種標語,現在又能說出這種話的人,怎麼也得是知識分子出身了,於是就想了解一下孫義成畢業或者學習過的學習,以此來進一步分析這位孫隊長的政治傾向,判斷這支隊伍的性質。

“嗬嗬!可能讓吳老師失望了,我並不是那個學校畢業的,我隻是小時候上過幾天私塾而已,要不然也不會邀請兩位老師前來幫忙寫字了。對了,我還有件事想繼續讓兩位幫一下忙,不知道吳老師著幾天還有空嗎?”

正在思考孫義成之前話的吳老師見他又提出了要求,就收回思緒,對孫義成說道:“不知孫隊長還有什麼事需要我們幫忙,現在學生也放假了,時間還是有的。”

“我準備在新莊以及周圍幾個村子裡沒收地主非法所得的土地,將他們分給每一土地的老百姓,並實行新的進行減租減息政策。我們的部隊一來要參加訓練,二來也確實是缺少這方麵的人才,所以我想希望吳老師能夠組織一些放假的老師,參與一下這次活動,幫忙丈量土地,登記造冊等等,不知道吳老師能不能夠幫這個忙?當然,我們也會拿出五百大洋,作為對校方的饋贈。”

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