時間不知道過去了多久，講台上，徐川終於停下了手中的粉筆。
對ns方程的解析並沒有做完，但黑板已經寫不下了。
三麵開闊的移動黑板上已經列滿了數學公式，沒有地方下筆的情況打斷了他的思緒，讓他從那種異常奇妙的狀態中清醒了過來。
手指捏著粉筆，徐川盯著黑板上的算式回味著。
如果說科學界也有頓悟的話，那他剛剛那種奇妙無比的狀態應該就是了。
這那一刻，他真感覺自己就像是無所不能的神一樣，所有的思緒都如長河一般滔滔不絕。
如果說數學是宇宙的語言，物理是宇宙的聲音，那麼在那一刻，他就是宇宙中的拉普拉斯！
盯著黑板看了一會，徐川終究還是歎了口氣。
從那種奇妙的狀態中脫離出來後，他嘗試著想再回去一次，但不管怎麼做都已經做不到了。
如果說眼前的黑板數量足夠，他或許可以借助這個機會直接一舉將ns方程的最後一步完結。
但遺憾的是，這種大教室中的黑板，隻有三麵。
不過好在他已經抓住了這次機遇，將那一抹靈感的光收攏在腦海。剩下的證明過程，如果沒有意外的話，隻需要等待一些時間了。
歎了口氣，徐川轉身將手中的粉筆段丟到了講台上。
一抬頭，教室中人擠人的場景讓他愣了一下。
好像之前上課的時候，沒這麼多學生吧？
台下，常明看到徐川停下來後，連忙走上前，深呼吸了一口壓下心中驚駭般的情緒後，顫聲問道：“徐教授，ns方程，您證出來？”
徐川搖了搖頭，道：“那倒沒有，隻不過是有了一點思路而已。”
頓了頓，他看向常明後麵的教室，問道：“這是已經上第二堂課了嗎？常教授。”
常明點了點頭，道：“的確已經第二節課了。”
徐川不好意思的笑了笑，道：“耽擱常教授你上課的時間了，不好意思啊。”
常明連忙道：“沒有沒有。”
徐川笑道：“我這邊就先走了，不打擾你上課了，正好回去整理一下思路。”
常明送到教室門口，開口道：“祝徐教授一切順利。”
徐川笑著點了點頭：“謝謝。”
而就在他走出教室的那一刻，身後，掌聲如潮水般響起。
徐川離去，教室中的聚集的學生也開始陸續散去。
不僅僅是原本徐川上課時帶來的學生，就是本身來上常明數學課學生也有一部分悄咪咪跟著一起逃了。
原本人擠人的教室中，很快就空曠了下來。
常明倒是沒理會這些逃課的學生，他的目光和注意力此刻全都集中在眼前的黑板上。
上麵的算式讓他著迷。
從流體開始，引入偏微分方程，再轉入微元流體.儘管後麵的東西他已經開始看不懂了，卻依舊讓他感覺到驚豔。
仿佛，黑板上的算式，猶如天成一般，完美無瑕。
甚至，他都不忍心去將其擦拭掉了。
“等等，為什麼就不能保存下來呢？”
忽的，常明心中冒出來一個想法。
“對啊，這可是徐教授解ns方程的手稿，完全可以說是珍貴文物了，三麵黑板而已，為什麼不能留下來呢，反正南大又不缺這三麵黑板。”
想著，常明激動的一拍手掌，眼神發光。
隨即，他課也不上了，從口袋中掏出手機，撥給了數院的院長榮誌專。
不消片刻，榮誌專就迅速趕了過來，他看著黑板上的算式同樣激動無比。
“這真是徐教授驗算ns方程最後一步的手稿？”
常明點頭道：“嗯，徐教授剛剛才離開，在我上課前，他來上課了。聽這些學生說，似乎是上完課突然就來了靈感，直接在黑板上演算的。”
“拆，拆拆拆！”
聞言，榮誌專迅速道:“我這就找人拆下來保存好！學校又不缺幾麵黑板！”
“這必須得保存起來！如果真要成功來，這可都是南大最珍貴的文物啊。”
“而且還是見證徐教授的成長，可窺思想，這更珍貴了！”
“我這就去找人，你在這守著，彆讓人破壞了黑板，記住，上麵的字一個都不能少！不！一個標點符號都不能少！”
說完，這位數院的院長匆匆忙忙就跑了，留下常明守著黑板有些哭笑不得。
老實說，他在南大乾教授也好些年了，不是他沒見過世麵，但榮院長這急迫的樣子，他還真沒見過。
不過話又說回來。
如果徐教授接下來真的成功的證明了ns方程，這三麵黑板妥妥的都是珍貴的文物啊。
幾十年後怕是能賣個幾千萬都有可能。
當然，南大也不可能將三麵黑板賣了。
另一邊，隨著教室中這些上課的學子們散場離開。
隨即，南大的小石頭論壇以及校園朋友圈和企鵝空間等地方便掀起了一波浪潮。
【臥槽！川神剛剛來給我們上數學課！最吊的是，他還在課堂上衝擊了一波ns方程！】
【？？？？】
【什麼鬼？】