最後的定格動作，劉阿姨也做的很巧妙，很有氣勢。
後麵的阿姨們選擇最多的道具是時尚單品絲巾和扇子，也有不走尋常路的。
比如林晴嵐很期待的高阿姨。
高阿姨穿的是普通的白褲子和黑上衣，但是脖子上有一條紅色的圍巾，長度垂到腰間。
走動時，長長圍巾也沒有影響她的動作，相反圍巾隨著動作躍動，看起來有一種彆樣的美感。
她臉上帶著標誌性的溫暖笑容，很有感覺染力。
那條圍巾不隻是裝飾，還成了她拍照的道具。
定格動作很有巧思地兩隻手一高一低地撐起圍巾。
窗外正好有恰到好處的風，紅色的圍巾隨風飄揚。
高阿姨對道具的運用同樣獲得了熱烈的掌聲。
阿姨們的搭配和審美不但有明顯的個人特色，而且非常的大膽鮮明。
比如大圓環耳墜，銀色的皮鞋和藍色的腰帶。
這些單獨看起來很難駕馭的搭配，在阿姨們的手裡都起到了錦上添花的效果。
她們對時尚和美有獨到的見解，既有自身特色，也隨時代發展，讓林晴嵐自愧不如。
林晴嵐已經在構思一個更大的舞台給阿姨們展現風采。
起初，模特班的設立隻是為了糾正體態，改善氣質。
阿姨們在韓老師的指導下，在穿衣打扮各方麵發展出了明顯的特色，而且勇於展現自我。
這不僅是形象方麵的提升，還是氣質和性格上的飛躍。
最終韓老師幾番糾結從專業的角度挑選了三位阿姨，其中就有感染力強的劉阿姨和表現力強的高阿姨。
阿姨們都收到了林晴嵐準備的小禮物，一張拍立得。
這是林晴嵐的新愛好，給叔叔阿姨們拍一張獨屬於自己的個人相片。
“幸好我今天帶的相紙夠用。”
林晴嵐很高興，阿姨們也很高興。
……
阿姨們高興了，物理班的於老師不高興。
物理班的“五大金剛”作為全校除了老傅和李叔之外最能整活的組合，時常讓於老師感到頭疼。
叔叔們最近迷戀上了搖滾。
此時王大爺帶頭高喊他們的口號：“再不搖滾就老了。”
於老師哀嚎：“再不學習就要下課了。”
他後悔讓大爺們在休息時間聽10分鐘音樂，自從一個月前他們開始聽搖滾後，就如同脫韁的野馬，一發不可收拾。
於是，物理班不止上課吵，下課也吵。
幸好他們班跟彆的班中間還隔著幾個空教室，不然真的會被投訴。
於老師表示：“打不過就隻好加入了。”
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