當課堂成為一種難得的寶貴資源時，學習的時間就過得飛快。
眨眼間劉燕已經講完了第一趟數學課。
“三娃，彆著急走，你留一下。”
秦三娃收拾好教材，正準備跟著黑子等人往教室外走，卻被劉燕叫住了。
“你們先走，我有事呢。”給黑子打了聲招呼，秦三娃又坐回了座位裡。
“你覺得我今天講得怎麼樣，能聽懂不？”
黑子等人陸續走出教室後，劉燕走到了秦三娃跟前。原來她隻是對自己的教學水平信心不足，私下征集秦三娃的意見呢。
“好著呢。”秦三娃回答，想了想又說：“反正我聽得明白。”
“也就是說，你覺得其他人未必聽得明白了？”劉燕想了想問。劉燕非常聰慧，總能從細節處發現問題。秦三娃的刻意，反而暴露了想隱瞞的實情。
“這個……你不是說了嘛，這是你第一次上課，能講到這種程度已經不錯了，再說了，你還是義務授課，保護區又不給你工資，你乾嘛這麼認真？”
秦三娃眼神躲閃，幫劉燕找起了教學質量不佳的理由。
“應人事小，誤人事大。”劉燕搖了搖頭，拉了個把椅子，坐在了秦三娃跟前：“我不能找任何借口在教學質量上放水，而且，能不能考上大學直接影響到了你們未來的發展，這是終身大事，絕對沒有理由馬馬虎虎的。”
劉燕說這兩句話的神情，很容易就讓秦三娃想起了醜女。醜女雖然沒有劉燕這麼嚴謹，卻也非常認真。她也曾私底下對秦三娃說過，她在儘自己最大努力想要把大家教好，這是在回報大家的信任，也是對大家負責任……
“我聽說你們前一任老師是醜女，三娃，你把我的教學和醜女比比，看看我到底差在了哪裡，給些具體的改正建議。”
劉燕仿佛看穿了秦三娃的心思，眼睛眨也不眨地望著秦三娃說。
“真的要比啊，你們兩個各有特色，風格不同，沒有可比性啊。”
秦三娃表情尷尬地說。他不是不能拿醜女和劉燕比較，隻是這些話要是傳到醜女耳朵裡會怎麼樣？醜女能提出要和秦三娃重新相處，就說明她心思很重。對於心思重的人，秦三娃的比較和品評，很可能就有了彆的意思。
“沒事，你說吧，我要向醜女學習。”劉燕似乎並不清楚秦三娃的顧慮，反倒有那麼幾分咄咄逼人，非要他說出來個誰好誰壞。
“我，我能知道個啥，我說了不算，你還是另找彆人吧，我看黑子就挺能說的，要不然我現在就把他叫來？”秦三娃搖著頭，提議說。
“我先要的是你的想法，你先說的你的，我們兩個到底……”
“還是我來說吧！”
劉燕的話還沒說完，窗外突然傳來了醜女的聲音。
秦三娃聽得非常真切，一顆心下意識懸了起來。
劉燕是他心裡藏的秘密，醜女是他不得不麵對的現實。
說起來，劉燕是被動的和秦三娃存在著感情糾葛，而醜女則是主動的。
眼下，秘密遭遇了現實，真不知道會發生什麼……
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