潘海軍眉頭緊鎖，他知道李秀梅的擔憂不無道理。
“是啊，資金落實到位隻是第一步，後續的跟蹤和監督才是關鍵。”
回到駐地後，李秀梅立刻聯係了負責學生資助工作的趙主任，詳細了解資助落實情況。
趙主任語氣中帶著一絲無奈：“李醫生，大部分學生的資助款都已到位，但有幾個學生的家庭情況最近發生了變故，恐怕……”
李秀梅的心猛地一沉。“哪些學生？出了什麼事？”她急切地問道。
趙主任歎了口氣，將幾個學生的具體情況一一說明。
原來，熱麗依巴的父親意外受傷，家中失去了主要經濟來源；另一個學生家裡的牲畜突發疾病，導致家庭收入銳減……這些突如其來的變故，讓原本就貧困的家庭雪上加霜，也可能影響他們繼續接受資助。
李秀梅掛斷電話，內心沉重。
她將情況告訴了潘海軍，兩人都陷入了沉默。
窗外，夜幕降臨，房間裡彌漫著一種壓抑的氣氛。
“海軍，我們不能讓這些孩子因為突發的變故而失去受教育的機會。”李秀梅打破了沉默，語氣堅定。
潘海軍點點頭，眼中閃爍著堅定的光芒。
“你說的對，秀梅。我們必須想辦法，幫助他們渡過難關。”
他拿起電話，撥通了趙主任的號碼……“趙主任，關於那幾個學生的情況，我們能不能……”
潘海軍語氣沉穩而堅定：“趙主任，關於那幾個學生的情況，我們能不能協調一些社會力量，給予他們額外的幫助？比如聯係一些愛心企業或者基金會，為他們提供一些臨時性的資助？”
趙主任聽後，精神一振。
“潘乾部，這真是個好主意！我這就聯係市裡的幾個慈善機構，看看能不能爭取一些額外的資助名額。”
接下來的幾天，潘海軍和李秀梅馬不停蹄，奔走於各個部門和機構之間。
他們積極聯絡愛心企業，動情地講述著那些貧困學生渴望知識的故事，爭取每一份可能的幫助。
同時，趙主任也在教育部門內部積極協調，爭取更多的政策支持。
功夫不負有心人，在大家的共同努力下，事情出現了轉機。
一家大型企業被阿依汗的故事深深感動，決定資助她直至大學畢業。
另一家基金會也表示願意為其他幾個學生提供生活補助，幫助他們渡過難關。
趙主任更是協調各方，不僅確保了原有的資助款項按時足額發放，還新增了一些社會資助渠道。
消息傳來，潘海軍和李秀梅都鬆了一口氣。
看著彙總的資助名單，李秀梅欣慰地笑了：“這下，孩子們可以安心學習了。”