“至八月十二止，後至九月十二尚有一月。”
“故吾等尋事，至少至九月十月。”
“想法甚佳。”
“小龍君與南北，汝等先試之如何？”
“南北，吾再問一事，汝二月或三月辭？”
“三月一日。”
“欠汝薪否？”
“已矣。”
“故那一月間，理論上或可無需父母之資而活，是否為此意？”
“爾離職之後，三月一日始，即三月、四月、五月、六月，此期間，汝之生活費仍為父母所資，然否？”
“父母每月資助多少？一千五乎？二千乎？今汝每月生活費何如？”
“常以一千為標，實則資助約為千二。”
“千二百錢，月內能足乎？吾觀汝體態豐腴，莫非餐風飲露？”
“實言相告，每餐多食數碗米飯。”
“米飯不須錢乎？增之。”
“誠然，米飯甚廉。”
“亦屬不易。”
“日常尚有何零星開支，或購他物，錢何出？皆含仟貳佰內乎？抑或另求資助？”
“昔日所存獎學金等物。”
“吾亦大致如此，亦不敢多求。”
“汝姐研究生幾年級？研二乎？研三乎？九月乃研二之時？”
“九月為研三。”
“即九月也。汝為研一，汝姐為研三，然否？汝姐於何處求學？成都乎？他城乎？”
“南充也。”
“所學乃教育之道。”
“師範生乎？或非師範生？”
“小龍君，汝前日言，汝家乃南充人，然否？”
“遂寧人也。”
“汝似為獨生子女，或有姐乎？”
“吾有二姐。”
“姐姐在求學或已成家？”
“吾有一姐已不在。”
“意外乎？”
“汝家經濟狀況何如？”
“一般，偏低。”
“父母二人皆有收入，或僅父一人？”
“唯父一人。”
“吾與汝因接觸稍晚，因劉君南北曾為班助，吾等或已一兩年前相識，然否？”
“然。”
“汝等三人中，小斐君之父母資助或更佳，然否？吾此理解對否？”
“然，小斐君乃獨生子女。”
“小斐君之父與吾曾有一麵之緣，當時詳談。今日吾三人交流已畢，汝與小龍君誰與小斐君更熟？”
“吾或更熟。”
“小龍君，吾等三人交流後，汝與小斐君言之。”
“汝等適才所提五六問題，吾等先論經費之事，此事不解決，餘皆難以為繼。”
“劉君南北，汝最占便宜，因汝偷跑，與今年九月入學之研究生相比，汝在思維訓練方麵已偷跑一二年，汝知之乎？”
“汝之感觸與小龍君、小斐君不同，然否？”
“然，因經曆方知。”
“切勿待至三十五或四十五歲再與吾論此，屆時已無意義。今尚有時。”
“吾與小龍君已商議。”
“此暑假，依汝等能接受之觀點或理解，先解決生活費用之事。”
“首當自食其力，賺取在成都之生活費，勿依賴父母，試之如何？”
“汝須將這一兩年之變化，告知小龍君與小斐君。”
“大家互相幫助。”
“小龍君，吾今建議之事，其思想或如汝去年。”
“吾已感受之。”有長歌雲：
與風同行尋夢路，南轅北轍各不同。
北望前程多坎坷，葭影搖曳水中逢。
與師共語心間暖，南北雖異誌猶同。
北去南來皆過客，雖行萬裡師恩重。
一朝得悟真言意，個中甘苦自知明。
聽言若水心常靜，話語如春風化冰。
照夜明燈指方向，做人立世德為行。
一朝風雨洗塵埃，個中曲折亦成材。
不戀浮華求本真，聽天由命非我懷。
老人言重如金玉，人言可畏莫相猜。
言傳身教情深厚，悔悟前非再啟航。
正大教授忽覺異事，若雍葭廿六日赴成都基地實習，可居市內臨時寓所，其租約恰於月底終，床鋪被褥是否備齊，尚需確認。此安排似有天意，正大訝之。自城中乘坐地鐵至文星站，繼而乘車至雙流，費用五元加二十五元，百度地圖預計耗時二十三分鐘加四十一分鐘，逾一時辰。
正大又揣度，周一廿四日或掛網公示。若真如此，雍葭可於廿四日晚歸校，次日休假，取調檔通知，繼而往人才交流中心提檔，諸事皆順，宛若電影之完美銜接。豈非天意眷顧乎？正大既盼又疑。
“周一留意學校官網，先電話問詢調檔之事。”正大教授雖於峨眉山報國寺旁靜觀雨勢，仍不忘叮嚀雍葭。此等優秀，非一日之功。
“後續資金或有難處。”此時，正大見蕭總之微信通知，示金額“貳拾陸萬陸仟加壹萬柒仟伍佰”。正大閱後，複之無誤，心情如常。或許此數額已遠超預期，念及二零二三年財商測試結果，五一假期尚餘一周，勞動成果已顯價值，正大教授暗定資助子女房貸首年計劃已安。
“諸位同僚，今日行程安排：卯時半用早餐於酒店，辰時半步行至伏虎寺，巳時半乘車至蘇稽鎮用午餐，申時返程。因上午於附近活動，退房可延至午時前，帶上行李即可。”正大接工會通知，與夫人於美團尋覓附近民宿，初見價高，後見實惠，又聞需團購三晚，略感複雜。正大夫人提議退房，親往查看，再住兩晚或更合適。此正是：
南北雍葭兩悠悠，聽聽從從步步留。
謙謙師道心昭昭，順順風浪行舟舟。（www.101novel.com）