老師火雲說道：“也就是說，你該閉關了。趕快處理完手中事務，立刻給我去閉關。原本時日無多，再一耽擱，就不知道你會拖到猴年馬月才有機會完成藥王穀任務。”
胡雲：“弟子何時，變得如此不堪？”
老師火雲說道：“不要貧嘴，治學該有嚴謹的態度！”
胡雲：“弟子尊師命”
老師火雲說道：“既然說到了如何救治師擎蒼，那我也將天下延續命之法一一說與你知道，免不得你遇而不知，見而不識。”
胡雲點頭，熱切地望著老師火雲，眼神中透露出對於知識的渴望。
老師火雲看他一本正經的樣子，忍不住撲哧一口就笑了出來。
胡雲：“老頭子何故笑人？”
老師火雲板了板臉色，說道：“延命之最，莫過於界之本源。天有多大，地有多老，用之則同庚，食之則同寢。二為：天地靈根，用之可與天地同壽，食之可與仙神同行。三為：不老不死之泉，用之一滴即可青春不老，食之一滴則可長生不死。此三者，皆為傳說之物，據說諸神大戰之後便絕跡於天地之間而不顯於人世。”
胡雲：“……”
既已不顯於人世，你還跟我說個嘚啊！有意義嗎？
老師火雲說道：“有意義！”
胡雲：“……”
這是什麼情況？難道老頭子能看清人心所想？！
老師火雲沒有理會胡雲，繼續說道：“界之本源，離則必死；天地靈根，用則必有天雷；不老不死之泉性溫和，未有二者之苦惱。”
胡雲有問：“何為界？”
老師火雲答：“六合之極，為界。”
胡雲又問：“天地幾界？”
老師火雲答：“星空之浩瀚，無有人到達界之極處，故不知一界內外？！由此可見天地之廣袤，生靈之渺小！”
胡雲沒有忍住，還是問出了心中的疑慮：“既已絕跡不顯，吾師何故教授於人？”
老師火雲回道：“雖已絕跡，但不說明世間未有！”
胡雲：“老師什麼意思，你是說……？”
老師火雲回道：“此三者，是為天材地寶，即使身處神話時代，那也是仙神夢寐之物。雖珍貴，但不知前人如何使用，天地間有沒有遺留。說與你，乃為天大的機緣，今後莫要見而不識，白白錯過了機會！”
胡雲想了一會兒，問道：“老師既如此說說，想必四師之人皆有此番機遇，故而才有無儘之歲月？”
老師火雲未去想胡雲話中深意，隨口回道：“三位長者如何，火雲不知。但老夫之性命，非有此等福份。”
胡雲還想再問，不過轉念一想，何必急一時一刻，想來今日這老頭自有說法，遂而便是放棄了。
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