一大早夏荷就來到了教室，他坐在講台上啃著包子，等待著學生們的到來。
現在已是夏荷來到這裡的第二天。
如果不是血腥的考試內容，這個所謂闡明學院的內在，其實和普通學校差不多。
食堂，宿舍，操場，小賣部...應有儘有，而且裡麵的工作人員都是在正常時段工作的正常人。
“夏老師，我這兒還有兩個麵包，你吃不吃?”安槐忞站在教室門口，晃動著手裡提著的口袋。
“吃。”
安槐忞把口袋放到了講台上，“記住哈，你欠我四個包子，兩個麵包，外加一杯豆漿，這些都是要還的。”
“......”
“不說話是什麼意思，想吃白食?”
“大哥，我以為這些是你請的。”
“我和你非親非故，為什麼要請你呢?”
夏荷頓感無語，“在食堂裡不是你上趕著說要付錢嗎?”
“對啊，我是說我付錢啊，但這裡麵應該沒有‘請’字吧?”安槐忞在夏荷老式的襯衣上擦了擦手上的麵包屑，“我是瞧你在食堂裡走來走去的樣子很可憐，才出手相助，你可彆當白眼狼啊。”
“你哪裡來的錢?”
“我沒錢，找學生要的。”
夏荷眼角微微抽動，“畜牲啊。”
“我還沒進化到那一步。”安槐忞笑嘻嘻地離開。
夏荷不以為然，他一邊吃著早點一邊思考著接下來的考試內容。
第一個到達班級的人是一，作為班長，她總是第一個到達教室的人。
夏荷對班長問道“昨天你給教委會提交的考試內容怎麼樣了?”
“教委已經順利通過了夏老師您布置的第一場考試，並且已經將內容修改放進了題庫中。”
夏荷微微詫異，“這麼快?”
“對於優秀的考試內容，教委會的效率一向如此迅速。”
交談間夏荷觀察著班長，相比於昨天，現在她的行為更加的流暢自然，脖子上縫製的針腳也變淺了不少，正在趨近於本身的肉色。
“你的傷怎麼好的這麼快?”
班長坐到了自己的位置上，“隻需要一點時間，我們的傷口自然都會長好。”
“自愈?”
“不是，我更傾向於把這種變化稱之為拚接。隻要把傷口縫合，或者把斷掉的肢體拚接在一起，我們就能恢複如初。”
夏荷疑惑道“雖然局限性很大，但你們也不至於會害怕我接下來會給你們布置的考試吧?”
“如果是像肢解這種考試，即使我們被切的再碎，隻要有個主體便能恢複；但如果你想出了其他辦法，比如增加我們的一些器官，或者改變身體的一部分機能，這些錯誤是無法被修正的。”
夏荷恍然大悟，“就相當於我可以切掉你們的胃，考試過後你們依然可以把胃裝上，但如果我給你們增加一個胃，或者讓胃的功能發生改變，這對你們的改變就是永久性的。”
“我無法給你更準確的形容，但大概就是這個意思。”