十八身邊的男老師毫不猶豫地衝上去，女生見有人來救她，下定決心地跳了出去。
令人瞠目結舌的一幕。
男老師爬上陽台，一躍也向空中躍去。
十八的瞳孔在瞬間放大。
這可是五樓，他們想一起死？
學生中爆發出了尖叫和嘩然。
就在千鈞一發的時刻，男老師利用自己比女學生跳得更高的的優勢，一腳把她踹回了走廊裡，自己就這麼自由落體，接觸地麵。
而現在站在十八麵前的，正是那次自殺未遂的女生。
“校長，你隱瞞地好啊——各種媒體都被你推回去了。你能還救我的老師一個公道嗎？”
她臉上帶著詭異的笑容，不怕燙地撿起地上的蠟燭。
隨後重新點燃。
“你看到，他回來了。”
女孩端著蠟燭回到教室，將這盞蠟燭放到教室的第四角。
長方形的教室地麵上，四角的蠟燭悠然發光。
“你是九年級八班的語文課代表吧……”
十八的聲音在顫抖，她害怕了、她惱怒了，不僅僅是因為這個場麵，更是因為自己的詭計被人戳穿。
“——你成績這麼好，未來一片光明——中考在即你又鬨出這事。”
十八走到教室裡，“啪”地按亮教室的燈。
她已經不在乎是否會吸引客人這回事了。
她也不在乎自己看到男老師的幻象這回事了。
十八準備好好與這位鬼迷心竅的女孩聊聊。
這女孩如果好好考試，說不定還能給學校一個好分數，給學校長長臉。
燈光大亮下，被推至四周的桌椅內部，無數的線糾纏盤雜著。
它們統共有四個色澤——黑色、白色、灰色、金色。
線上穿滿了一張張a4紙，其上滿滿地都是“字”這一個字。
教室的中心沒有法陣，一個簡單的椅子擺放中心。
“來了！來了！！”
女孩露出似喜似悲，哭笑雜陳的神態。
她捂著自己的嘴，神神叨叨地念叨著。
“四向框圈，‘恩’‘仇’相麵，明暗有餘……”
女孩一遍遍地念叨著。
“老師，你的‘恩’和‘仇’都在在了，暗和亮的環境也都有了。‘四字小說’的環境、四象都有了，該回來了……”
十八說到這裡就結束了，她摩挲著自己身份證。
“不出意外，男老師回來了。他從icu裡奇跡般地複活了，並且第二天就來上班了。”
“那女孩讓我小心‘龍’，如果想活得久點，就來這裡找您……”
木魚立即告訴我，這裡的“龍”就是“蛇”。
“蛇的大部分精力都被用在培養大批‘筆者’上。但是它的‘筆者’隻有一個‘角色’，就是蛇本身。‘同人小說’的插兜男，以及林樂希和她的蛇就是這種關係。蛇的小部分精力被用於管控‘角色’上——死亡的‘筆者’會被轉換為‘角色’，獲得‘蛇’的能力，並在未來重生——但不是立即重生。”
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