孩童幼稚的字體裡摻雜著拚音。
——我收起相機，一時難以接受。如果畫中記載是真的，那剛剛敲我後腦勺的，就是這幅畫作主人的、“頭“。
那個扯頭的凶手不可能存在，一定是孩子臆想的——醫院不可能讓這麼危險的病人在裡麵遊蕩……
“老師，這是——”
外麵傳來交談聲。
聽聲音，是老師瞬間奪過了小朋友們傳閱的紙。
“小胖的惡作劇。”
老師無奈一笑——他的聲音是聽去還是比較鎮定的。
我伏在地上，卻能看清所有人的腿腳——他的腿在抖。
老師撒了一個又一個謊，隻為安撫孩子們。
小朋友們蹲在病床的一周，就像一堵無形的牆——給我帶來了些安全感。
高跟鞋碰撞地磚的聲音越加近，小皮鞋與它同時行進。兩人直奔我所在的病房。
皮鞋站定，高跟鞋跟著在門外沒了聲。門板猛然晃了晃，隨即敞開了些。高跟鞋和小皮鞋跟著從門縫裡走進。
——白絲配高跟，但隻有……一隻腿？
在我的疑惑中，另條消失的腳出現在我的視線中。它跺跺地，發出金屬觸瓷磚的聲音。
房間裡的人個個轉過頭——它們看不見異象，隻見得門敞開。
“嗚！怎麼、怎麼回事。”
我上方的女孩顫抖著嗓子。
“門不是關好了嗎……”
老師貼著牆走到門邊，強忍著懼怕把門關上。
“一二三、怕的時候要——”
房間裡陷入詭異的安靜，隨後幾個孩子們鼓起勇氣應答道。
“三二一、要唱歌！”
“起來，不願作——一、二！”
溫度在降低，高跟鞋打成一個魔鬼的高度，它的主人幾乎是在用腳尖走路。
小皮鞋則是後腳落地、過渡到腳掌中心再到腳尖，現在它采用的走路方式使得走步幾乎無聲，堆堆襪蓋住了我所能見到的全部的皮膚。
我捂緊自己的嘴，生怕發出一點聲音就會被逮住。
小朋友們在帶動下，歌聲從零散到聚合。
國歌之下，兩個東西巍然不動。
這首歌本不具有降妖除魔的效果，但在此時此地、在結合了公祭日的背景，處在了作妖的幾個東西與“孽物”存在過的醫院裡，麵對來者不善地鬼魂時——
——我絕對且肯定地相信，這就是對z國的不敬！
我咬牙忍著自己一個掃堂腿放倒它們所有東西的衝動。
不管這四條腿是什麼，時機成熟我一定把你們除掉。
“看到……你嘍——”
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