子猷點著頭,舉杯示意:“白天有幸聆聽叔夜先生教誨,舍不得去睡,見夜色怡人,在此節節回想。”
少姝點了點頭,見池邊花草耀目,她又玩心大起,捧起些許泉水,逐一淋落其上。
花葉上的點點水珠受到月光照耀,仿佛群星一般,在腳旁晶瑩閃爍,讓她覺得恍惚置身在宇宙之間,甚是微妙。
石旁半倚的子猷雙眸倏爾湛亮,俊朗的麵上浮動淺淺笑意,他慢條斯理吟道:“月酌傍鸑鷟,灌花如觀畫。意遲臨一池,匏瓜對匏瓜。”
少姝樂得拍掌叫好:“哈哈,哥哥這詩有趣,地下此一‘匏瓜’壺對應天上彼一‘匏瓜’星,敢情才聽叔夜先生提到星宿,就要夜讀天章了?”
(夜讀天章:語出近現代介休籍文博大家、古文字學家張頷先生,見其子張崇寧先生之《懷念我的父親張頷》,作者用在這裡,借以向老先生表達深長敬意和綿延追思。)
子猷努努嘴,舉手向天,有意出個題目試她:“來,你不妨也一同來讀讀看,先把匏瓜星找出來吧。”
“那有何難,匏瓜在河鼓東,女宿中,離珠北,不與其他星官相接。”少姝略眯起雙眼,一手叉開五指旋轉度量,一手指向碧色蒼穹的東邊——那裡銀河漸已升起。
(女宿:二十八宿之一,為北方玄武第三宿,其星群組合狀如箕,亦似“女”字,古時婦女常用簸箕顛簸五穀,去棄糟粕留取精華,故女宿多吉,有8個星官:女、十二國、離珠、敗瓜、瓠瓜、天津、奚仲、扶筐,共55顆星。)
仰望了一陣兒,她小嘴翕張不已,猶念念有詞:“去北辰七十一度,黃道內三十三度,找到了,匏瓜五星在那裡!”
(北辰:即北極星。)
(黃道:古人將太陽周年視運行線路稱為黃道,是從地球上來看太陽一年“走”過的路線。)
“唔,不錯,想不到少姝對‘星經’之類亦有涉獵了。”子猷十分滿意。
少姝俏皮地打著哈哈,她也席地坐了,殷勤為兄長斟酒:“我可不敢在魯班門前搬弄大斧,再說,自有道先生起,華岩子弟無不致力天文,參透星辰,我所知所能的,不給大家拖後腿就很是了。”
“一人所知不在乎多,而在乎日後能用得上。對了,少嬋不是說過,古人慣以所見物形名星象,你看那匏瓜為首四星,有劍鐔之形,實啟人浮想聯翩,《黃帝》中曰:‘匏瓜,一名天鳥’,據我所知,還另有一名曰狐星。”
(劍鐔:即劍首,又稱劍鼻。)
“原來如此,怪不得我們的匏壺塑成了鳥首形蓋,大抵亦源於其星名。”少姝恍然大悟,心實暢意。
子猷笑:&bp;“是,除此還有,書載匏瓜星如若其故,則果物皆實,歲熟;星若不明,非其常,果物皆惡,歲不登;有大水,川道不通。”
“哦,先賢慧眼,明察天地,如見匏瓜狀非其故,便知果實將要歉收,又或山穀多水,天下雍塞,看來,應為治理農事及水患之人猶為關注的星官嘍。”少姝的小腦袋不知疲倦仰得老高,聲音傳來更顯青澀。
(星官:古代中國天文學家為了便於認星和觀測,把若乾顆恒星組成一組,每組用地上的一種事物命名,這一組就稱為一個星官,簡稱一官。匏瓜作為日用器物,古人見物形對照以名星象,因有匏瓜星。)
子猷點頭道:&bp;“觀天之道,執天之行,儘矣。”
(“觀天之道”句:出自《黃帝陰符經》,可釋為領悟和把握宇宙萬物運行的規律,然後將天道運行的法則運用到實踐中,一切問題都能迎刃而解。)
從幼時起,少姝便對有道先生解讀天象神往不已,冥冥之中感覺到,天時人事之感召,似有息息相通者,於是又好奇發問:“哥哥可相信從中看到的命數?”
(天命論或星命術:古人認為星空的變化是天定的表現,因此可以能過觀察星象了解命運。孔子《論語·顏淵》即有“死生有命,富貴在天”的名言。孟子、莊子、列子等也都有與此類似的信命之說,這種思想發展到漢代更加深入人心,連不信鬼神的思想家王充也篤信命理。《漢書·藝文世》亦雲:“星命之說,漢有太乙星於等書推數,引以論凶吉。”可見推算個人命祿的星命之術在漢代已經產生,但是像郭林宗“夜觀天象,晝察人事”,認為天命要廢棄的事物,不可支持者,還是屬鳳毛麟角。)
子猷臉上浮現“天機不可泄露”的表情:“看到是能看到,不過,並不是全然為了這個,心中所獲的感應才會令人觸及超脫至境。”
少姝眨巴著眼,有些茫然。
“之所以說先賢占星更像讀書,那是因為他們傾心投入其間,讓深藏的文理奧妙鮮活於心,仰以觀於天文,俯以察於地理,是以知幽明之故。”
(“仰以觀於天文”句:出自《易傳&bp;係辭傳上&bp;第四章》。)