吳木香很乾脆。
“刨去了成本，利潤我7你3，怎麼樣？”
花許國低頭思考起來。
這樣的好處就是不用他出錢，資金壓力很小，也不會壓貨在手上，但如果賣不出去就很難界定利益分成。
他眼下又不缺錢，所以，他覺得不大可行。
而且，他覺得這個利潤分配太不平衡了。
隻吃三成，這不就相當於替對方打工嗎？
所以花許國抬頭：“這樣吧，我的店裡隻會賣你的衣服，也不要你完全出衣服，你成本價賣給我，賣出去之後，利潤你4我6。”
“你不用承擔那麼大風險，我也更說得上話，畢竟我們是合作，我定多高的價都是我說了算，隻要賣得出去就是我的本事，你也能賺到更多。”
他並不擔心服裝廠會虛報成本，因為他親媽就是服裝廠的股東，雖說不管事，但廠裡基本情況還是知道的。
而且他相信吳木香為人，雖說在商言商，兩人都會爭取更大利益，但不會說假話欺騙對方。
吳木香點頭，自己用成本價供貨，隻要對方賣得好，自己能賺更多。
起碼對於自己來說不虧。
“可以，沒問題。”
兩邊就這麼達成了合作。
過了元宵，花許國每天都跑縣城選址。
跑了一個來月，才挑到一個合適的地方，人流量不錯，也有人願意賣房。
又忙碌了半個月，把裡麵的東西清理了一下。
再過兩個月，又把店麵裝修了一下。
……
從過年前開始，大家就在各忙各的。
寒假裡，花晚遲也很忙碌。
村裡的初中生紛紛表示，自從刷了花晚遲的題後，自己的成績突飛猛進。
直接把整個年級的平均分都拉高了一大截！
學校老師頗為高興，每年學校裡考上高中的名額就那麼些，今年如果高分的人更多，以後他們學校的升學率不就能更高了？
一聽說成績提升的孩子都是大方村出來的，都很驚奇，老師們查到了他們正在做的題。
的確很精妙。
從易到難，剛好足夠大家由淺入深掌握知識點，而後靈活運用。
於是老師向大方村的孩子借了題拿去研究，征得同意後，就把這些題用作了學校的習題冊。
考試就是競爭。
大方村的小孩一看自己沒了競爭優勢，一放假，當即又來向花晚遲請教。
花晚遲像是早已料到，直接掏出了一遝新的試卷。
她露牙一笑：“這是強化提升卷，你們去做吧！卷死他們！”
雖然初中生們不知道卷死他們是什麼意思，但感受到了熊熊的豪情壯誌，紛紛拿過卷子決定奮戰到底！
同時，花晚遲對小樂要求更嚴格了。
小樂主要的零花錢來源就是這裡了。
所以他那叫一個乾勁滿滿，那也是越來越朝著學霸的方向頭也不回地發展了。
花晚遲上了初中之後，就沒有空親自教村裡的小學生了，所以，她準備把這個重任委托給其他人。
小樂就是她的接班人。
除了小樂之外，還找了其他人當做小樂的助手。
尤其是每天早上的晨練和早讀絕對不能荒廢。
因為學校有些老師還是村裡人，花晚遲就拜托他們監督孩子們。
做這些工作之餘，她當然也沒忘了老祖宗的任務。