上到頂層，是一個一百來個平方的空壩，邊緣的位置搭建了一個乒乓球台。
靠裡麵的位置，才是農業銀行員工宿舍。
是一個四層小樓，一梯兩戶。
一樓、三樓和四樓都荒廢了。
彭會計的家在二樓，201。
她讓李芙曉住她對門，202。
穆萱他們總算安定下來了，再也不用為了計較多十元還是少十元的租金，搬來搬去。
彭會計，對他們，有大恩。
所以李芙曉總是變著法兒地想要報答彭會計。
她不僅要求自己隨叫隨到，還時不時讓穆光明和穆萱去露臉，想讓他們一家人都顯得有用處一些。
穆光明對此十分排斥，他感念彭會計的善心，但是反感李芙曉的逼迫。
他是一個男人，沒有為妻女提供安逸的生活，反倒還讓妻子的朋友可憐他們，給他們解決了住處。
穆光明麵子上過不去。
所以一段時間之後，穆光明重新找了一份工作，隻不過得去鄉裡。
好歹也算是有工作了，兩地分居就兩地分居吧，李芙曉看得很開。
最起碼，現在不算是一無是處，不用跟在她身後賣麥子粑。
穆光明躲過去了，穆萱卻躲不過。
其實，穆萱打心眼裡，很感激彭會計。
以前為了節省租金，李芙曉租的房子要不是單間，要不就是一室一廳。
穆萱得和父母擠在一個屋子裡。
是彭會計，讓她住上了兩室一廳，有了真正屬於自己的房間。
她是個感恩的人。
彭會計的恩情她都記在心裡。
李芙曉對此十分不屑。
她覺得他們父女的自尊心說到底就是自卑心理作祟。
那麼大的恩情，說什麼記在心裡。難道還指望他們出人頭地了再還？
李芙曉認為，償還彆人的恩情就要時時刻刻謹記。
她無時無刻不在放低自己的位置，甘願為彭會計當牛做馬。
穆萱對此更加不屑。
那時的她，不理解不接受李芙曉的諸多做法。
就像以前他們在老家，有自己的房子，自在且舒適。
穆萱的同學也都是廠子裡從小一起玩到大的子弟們，熟稔而快樂。
李芙曉非說巫杞縣城的教學質量更高，非給她轉學。
那時候辦轉學很容易，隻要自己去找要轉的班級的班主任，跟班主任談妥了，轉學也就辦妥了。
容易往往伴隨著複雜，複雜的是人情世故。
穆萱記得那是一個夏天，她剛過九歲生日。
李芙曉托了姑媽的弟媳婦的表姨的侄兒媳當中間人，去拜訪四年級的班主任。
一路上，李芙曉都在囑咐她：“待會兒你要表現好點兒，讓老師看到你的優點，知道嗎？”
穆萱在心裡嘟囔，她能有什麼優點讓老師喜歡的？
寫個作文還是背首古詩？
“你到底聽到沒有？跟你爸一個德性，說正事的時候就開小差，一點兒用處都沒有。待會兒你可不能這樣了。”
李芙曉又開始罵罵咧咧。
最後，那些表現都沒有實施。
班主任陳惠芳是個很和藹可親的人，並沒有刁難她們，稍微問了幾句便同意了穆萱的轉學。
據此，穆萱更加認為，李芙曉的很多想法都是錯的。
她其實，也沒有自己認為的那麼有用處。