成功“忽悠”孫女學二胡後，許老爺子立即麵臨一個現實問題。
如何兌現讓兩個孩子一起學習的承諾？
總不能言而無信吧。
他現在對忽悠孫女這件事還有點小心虛。
但鋼琴怎麼樣也和二胡搭不到一起吧...況且他家好像還沒有鋼琴。
思來想去，老爺子撥通了老友的電話。
“喲，這麼晚還打電話？”柯老爺子接起電話時聲音裡帶著明顯的詫異。
牆上的掛鐘已經指向九點，這對作息規律的老人來說這個時間聯係確實算晚了。
“老柯啊，你是不是想讓小施新學個樂器？”許老爺子試探著問道。
電話那頭傳來茶杯放下的輕響，柯老爺子中氣十足的聲音透過話筒傳來：“是啊，想讓他學個更豪放些的。”
男孩子就要“糙”一點才好！
許老爺子眼睛一亮，趁熱打鐵道：“那你看讓小施學嗩呐怎麼樣？”
他在心裡盤算著，二胡配嗩呐，簡直是天作之合！
“什麼？”柯老爺子差點被茶水嗆到，“好你個老古董！打主意打到我孫子頭上了？”
雖然他確實想讓孫子多接觸些樂器，但老友這明顯是早有預謀啊！
“老柯，這話說的...”許老爺子難得在摯友麵前放低姿態，“阿彌要學二胡，我是想著兩個孩子能有個伴。”
他頓了頓，又補充道：“再說了，吹嗩呐最講究中氣十足，這不正好能鍛煉小施的體魄嗎？”
這句話確實是說到了心坎上，雖然柯施現在身體好了，但哪個家長不想讓孩子身體更健康些呢？
“不行你問問小施的意見？萬一他自己也願意呢。”
柯老爺子冷哼一聲，實則心裡已經被說服了大半““那明天你自己和小施商量吧，明天早上我去送，你晚上去接！”
掛斷電話後，柯老爺子還是坐不住了。
他踱步到孫子的臥室門前，裡麵傳來斷斷續續的鋼琴聲。
今天的鋼琴課剛結束，柯施還在練習新學的曲子。
。儘管孫子才五歲，但柯家人都很尊重他的獨立空間，隻要他沒睡著，進門前總會先敲門。
“咚咚”柯老爺子輕輕叩響房門：“小施啊，爺爺能不能進來？”
琴聲戛然而止，隨即傳來柯施平靜的回應：“可以的，爺爺。”
推門而入，柯老爺子在鋼琴旁的小沙發上坐下。
暖黃的台燈光暈中，柯施挺直的背影顯得格外單薄。
看著孫子專注的側臉，老爺子心裡湧起一陣複雜的情緒。
老實講，孩子這麼聽話爭氣，不驕傲是不可能的。
但隨之而來的就是心疼。
小時候體弱多病卻也不愛哭鬨，父母忙於工作也很少來看他，他卻從未抱怨過一句。
“小施啊，”柯老爺子斟酌著開口，“爺爺想問問你，要不要再學一門樂器？”
柯施轉過頭，眉頭微微蹙起：“為什麼？我很喜歡鋼琴。”黑白分明的眼睛裡寫滿疑惑。
“鋼琴當然繼續學，”柯老爺子連忙解釋，“就是再多學一樣。”
見孫子仍用探究的目光看著自己，他隻好和盤托出：“你許爺爺說阿彌要學二胡，問你要不要一起學？她學二胡，你學嗩呐。”
“我為什麼要學嗩呐？”他就不能和許邇一起學二胡嗎。
柯老爺子一時語塞，總不能直說“因為想讓你活潑點”吧？
他急中生智：“因為你許爺爺說，二胡和嗩呐是絕配！”這個理由他自己都覺得牽強。
出乎意料的是，柯施隻是略一思索，便點頭答應：“那好吧。”
“？”柯老爺子瞪大眼睛，這麼簡單就答應了？
“那...明天你自己跟許爺爺說？以後你們就在他家學習，他教你們。”
柯施“嗯”了一聲，轉回身繼續彈琴。
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