第二天早朝，朝堂上果然又掀起了關於童貫的爭論。
蔡黨的人率先發難。
陛下，一個大臣出列，臣以為，童貫雖然有罪，但罪不至死。
何出此言？趙佶問。
童貫在邊防多年，也有功勞。那大臣說，若是將他處死，恐怕會寒了其他將領的心。
荒謬。種師道站出來，童貫通敵賣國，致使我軍將士傷亡慘重。這樣的罪行，怎能說罪不至死？
種將軍，那大臣反駁，童貫隻是失職，並非故意通敵。
失職？種師道怒道，他買通張達等人，泄露軍情給遼軍。這是失職嗎？這是通敵賣國！
這……那大臣語塞。
陛下，王禹偁也站出來，臣從法理的角度來說。根據大宋律法，通敵賣國者，當斬。童貫的罪行，已經被查實，證據確鑿。若是不依法處置，法律的尊嚴何在？
王大人說得對。李邦彥附和，法律麵前，人人平等。不能因為童貫曾經有功，就免除他的罪責。
臣等附議。禦史台的官員們齊聲說。
可是……蔡黨的人還想辯解。
夠了。趙佶揮手，此事，朕會慎重考慮。退朝。
散朝後，蔡黨的人聚在一起商議。
怎麼辦？種師道、王禹偁這些人都站出來了。一個人擔心地說。
彆慌。另一個人說，我們還有後手。
什麼後手？
宮中的那些太監，已經被我們買通了。那人壓低聲音，他們會在陛下麵前美言的。
可是，種師道他們的話，陛下也會聽啊。
所以，我們還要繼續施壓。那人說，找更多的大臣，一起上書求情。
可是，願意幫我們的大臣，已經不多了。
那就用其他方法。那人眼中閃過狠厲，比如，威脅。
威脅？
那人點頭，有些大臣，手中不乾淨。我們可以用他們的把柄，逼他們幫我們說話。
這……這樣好嗎？
現在是非常時期，隻能用非常手段。那人說，童貫若是被處死，我們蔡黨就真的完了。
也對。
就在蔡黨密謀的時候，李邦彥也在召集清流社的成員。
諸位，他說，今天早朝，我們雖然占了上風，但蔡黨不會善罷甘休。
李大人，您覺得他們還會有什麼動作？一個成員問。
很難說。李邦彥搖頭，但我們必須做好準備。
那我們該怎麼做？
繼續施壓。李邦彥說，我們要讓陛下知道，朝中大多數人都支持處死童貫。
可是李大人，陛下似乎有些猶豫。
所以，我們要給陛下更多的理由。李邦彥說，不僅要從法理的角度，還要從民意的角度。
民意？
李邦彥點頭，我們可以讓百姓知道童貫的罪行，讓百姓表達他們的憤怒。當陛下看到民意如此強烈，就不得不考慮了。
這個主意好。眾人讚道。
不過，李邦彥提醒道，引導民意要注意方法。不能搞得太過火，否則會適得其反。
明白。
就在這時，一個仆人匆匆走進來。
李大人，邊關來信。
邊關？李邦彥接過信，一看，是蘇明遠的。
他拆開信，仔細閱讀。
信中，蘇明遠詳細分析了當前的局勢，並提出了幾個建議。
第一，要防止蔡黨通過宮中的太監影響皇上。可以找一些正直的太監，讓他們在皇上麵前說真話。
第二，要爭取更多中立派的支持。不要把所有人都推到蔡黨那邊去。
第三，要做好輿論工作。讓百姓知道童貫的罪行，形成強大的民意壓力。
第四，要準備後手。萬一皇上真的免除了童貫的死罪，也要想辦法讓童貫得到應有的懲罰。
看完這封信，李邦彥不禁讚歎。
蘇兄雖然在邊關，但對京城的情況了如指掌。他對眾人說，而且，他的建議都很中肯。