然後哇的一聲大哭起來，他剛才被嚇懵了，現在突然反應過來了。他好害怕呀。後怕，萬一跟爸爸說的似的，沒有眼睛沒有胳膊怎麼辦？
肖辰飛抱著安慰他，又帶他去樓上洗了澡。
蘇棠看著他父子倆，在那感慨，這有個情緒穩定的父母是多麼重要。
肖辰飛剛才如果不攔著，她就上笤帚打了。不是心疼廁所，而是害怕孩子出意外。打一頓就長記性了。
不過，肖辰飛這樣處理，估計肖陽也長記性了。
殊途同歸，隻是她的途，比較暴力。肖辰飛的途，更讓孩子感覺到被愛。
蘇棠摸了摸自己的臉，明明自己應該溫柔賢惠的，什麼時候成了虎媽？
曾經有位名人說過：
過去不迎，當下不雜，未來不迎。
能夠控製好自己情緒的人，不會因為過去的事情而煩惱，也不會因為將來的生活而擔憂，他們隻會活在當下，做好自己眼前的事情。
有道是：
家有廣廈千萬間，睡覺隻需三尺寬；
家有良田萬萬頃，一日隻能吃三餐。
那些情緒穩定的人，一般都活得簡單，他們並不是“無欲無求”，而是懂得“知足常樂”。
莊子曾說過，“人能虛己以遊世，其孰能害之。”
“虛己”也就是彆把自己當回事，這樣的話便沒有人能夠令你動搖，更彆說憤怒、生氣了。
情緒穩定，也變成了一個人最好的修養！
情緒穩定，是父母送給孩子最好的成長禮物。
有句話說得好：“成年人情緒穩定，是一種修養；父母情緒穩定，是一種責任。”
如果家是港灣，那父母的情緒，就是那片海的天氣。風平浪靜，孩子就敢遠航；雷暴頻發，孩子隻想逃離。
在這一點上，肖辰飛做的比她好。
蘇棠，看了眼旁邊的掃帚，看來，她以後也得情緒穩定一點，不能一點火就著，特彆是教孩子的學習的時候，那可真是，連吼帶叫。
其實大人也很難的。
特彆是，蘇棠這好不容易抽出時間教，孩子卻在那磨磨唧唧不學，摳摳鼻子，摳摳橡皮，一會兒喝水一會兒上廁所，就跟腚上長針了似的，就是坐不住。
最主要的是，還會投機取巧，讓他們讀這本書半小時，他們會慢悠悠的讀，到了30分鐘，連一秒鐘都不帶多讀的。
大人能不發火嗎？蘇棠感覺自己被倆孩子快氣出高血壓了。
但是也的確見效果，
現在倆孩子還沒上學，中文識字三千以上，可以自由閱讀，英文也有五千左右的單詞量，可以自由閱讀，數學加減混合運算都會。
其實就相當於整個小學的課程都學完了。這也是蘇棠要自己建學校的原因。
倆孩子現在的情況，如果還跟著普通小學學習，等於吃大鍋飯，等於前麵的白學。
蘇棠有個目標，向蔡笑晚老師學習，想讓孩子以後上少年班。
所以她從孩子一歲前就開始早教，兩歲多就開始學習識字閱讀，背誦古詩詞，做一些簡單的數字加減。
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